Conférence
Notice
Lieu de réalisation
département de médecine de l’UFR3S à Lille
Langue :
Français
Crédits
ICARE Multimédia - Image et Création Audiovisuelle pour la Recherche et l'Enseignement (Réalisation), ICARE Multimédia - Image et Création Audiovisuelle pour la Recherche et l'Enseignement (Montage), Agathe Guilloux (Intervention), Evgénia Babykina (Intervention), Salman Almuhammad Alali (Intervention), Ariane Bercu (Intervention), Théo Delmaire (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI :
10.60527/twmz-5p15
Citer cette ressource :
Agathe Guilloux, Evgénia Babykina, Salman Almuhammad Alali, Ariane Bercu, Théo Delmaire. numerique en sante. (2025, 15 octobre). Données longitudinales : un levier pour la médecine de précision , in Journées Annuelles 2025. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/twmz-5p15. (Consultée le 17 novembre 2025)
Données longitudinales : un levier pour la médecine de précision
Réalisation : 15 octobre 2025
- Mise en ligne : 17 novembre 2025
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Intervention / Responsable scientifique
Thème
Discipline :
Dans la même collection
-
Du signal brut à l’image interprétée
ManginJean-FrançoisDojatMichelTanterMickaelFerrarioCamilla FedericaFehr DeludeThéotimeDu signal brut à l’image interprétée
-
Apprentissage fédéré et protection de la vie privée
LorenziMarcoBelletAurélienAssaillyLaurèneBodrugAlexandrinaKhellafRémiApprentissage fédéré et protection de la vie privée
-
Stratégie d’Accélération Santé Numérique (SASN)
Mohamed Abd-El-HalimYousraPerchantAymericSobanskiVincentPelayoSylviaBarthSéverineCette session a été consacrée à la Stratégie d’Accélération Santé Numérique...
-
Jumeaux Numériques : des enjeux et des perspectives en technologie pour la santé
Hernández RodriguezAlfredoGuyetThomasVandenbrouckYvesBouletSandrineJuCeJumeaux Numériques : des enjeux et des perspectives en technologie pour la santé
-
-
Keynote – Reproductibilité / science ouverte
MaumetCamilleKeynote – Reproductibilité / science ouverte





