Pourquoi étudier le moyen âge au 20ème siècle?

Pourquoi continuer à étudier le Moyen Âge aujourd’hui ? Quelles sont les fonctions des études médiévales dans l’éducation scolaire et universitaire ? Quelle est leur place au sein des sciences sociales ou de l’étude du langage et surtout quel est leur rôle dans la société du XXIe siècle ? Le Moyen Âge est présent dans l’imaginaire collectif : il fait l’objet d’un certain nombre de célébrations collectives privées comme publiques. Se pose pourtant, de manière insidieuse, la question de l’utilité des enseignements consacrés à cette période comme des études médiévales dans la société contemporaine et ce, alors que le Moyen Âge est régulièrement instrumentalisé à des fins politiques. Cette table ronde sera animée par Emmanuel LAURENTIN , journaliste à France Culture ; seront réunis pour répondre à ces importantes questions : Martin AURELL, historien, spécialiste de la culture médiévale et de la chevalerie, Damien BOQUET, historien, spécialiste des émotions, Isabelle CARTRON, historienne, spécialiste d’archéologie funéraire, Sylvie JOYE, historienne, spécialiste de l’histoire des femmes, Estelle INGRAND-VARENNE, épigraphiste, spécialiste de la culture écrite, Éric PALAZZO, historien de l’art, spécialiste des images du premier Moyen Âge et Joëlle DUCOS, linguiste et philologue, spécialiste de la vulgarisation médiévale en français.