MOOC - S5.3 - Nomades, puis agriculteurs, puis citadins (part2)
Séquence 5 – Tous Homo sapiens S5.3 - Nomades, puis agriculteurs, puis citadins (part2)
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Séquence 5 – Tous Homo sapiens S5.3 - Nomades, puis agriculteurs, puis citadins (part2)
Séquence 6 – Femmes et Hommes d’aujourd’hui S6.3 - Quand notre culture change notre ADN
Dans cette vidéo introductive, D. Kalifa s'interroge sur l'arbitraire dont peut faire preuve la discipline historique lorsqu'elle découpe le temps en siècles. Pour le 19ème siècle, toutefois, cette
Cette vidéo propose d'analyser le 19ème siècle et sa cohérence du point de vue politique, généralement utilisé pour définir les ruptures chronologiques. Après une interrogation sur l'ambiguïté de la
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Cette vidéo s'intéresse au cas anglais, et, par la mise en évidence des différences nationales, prolonge la réflexion sur l'arbitraire des découpes du temps. Pour les Anglais, le découpage selon les
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