Canal-U

Le racisme scientifique au XIXème siècle. Du bon usage de la  ... L'Histoire naturelle et le roman initiatique Activité pédagogique : la détermination des crânes Aux racines de la botanique : De l'Antiquité au début du XVIIIe  ... Aux racines de la botanique : Le XIXe et le début du XXe siècle  ... L’évolution des grands singes, qu’apprenons-nous encore  ... Pourquoi protéger les oiseaux ? Le regard d'une historienne (1/4) Rencontre avec des taxidermistes (4/5) Une scénographie toujours innovante (5/5) De la plante à l'image, l'iconothèque liée à l'Herbier national Exemples d'évolution et idées reçues (2/5) Les hommes et la nature (3/5) La genèse de la Grande Galerie de l'Evolution (1/5) Des grands singes, des hommes et des berceaux à roulettes Quelles sont les caractéristiques d'une discipline? Comment reconnait-on les frontières d'une discipline? Comment une discipline peut-elle disparaitre? Continuum entre pluridisciplinarité, interdisciplinarité et  ...