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Maison des Sciences de l’Homme de Clermont-Ferrand

Introduction de la journée d'étude par Pauline Beaucé et Cyril Triolaire


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Introduction de la journée d'étude par Pauline Beaucé et Cyril Triolaire

Cette journée se propose d’étudier les nouveaux espaces hybrides de production et de diffusion de spectacles, à Paris et en province, qui se développent à mesure que les entrepreneurs forains migrent vers le boulevard du Temple à Paris (1759) ou se réinventent ailleurs dans la capitale (Galeries du Palais royal, Champs-Élysées, La Muette…). Ces espaces émergent aussi en province dès le mitan des Lumières à la faveur de nouveaux projets urbanistiques (en centre-ville comme en périphérie) et de lieux originaux dévolus aux curiosités (les quais et la rue du Moulin à Nantes, la colline de Fourvière à Lyon, la Belle de Mai à Marseille, la Chartreuse à Bordeaux…). Une attention particulière sera notamment portée aux wauxhalls, aux colisées, aux cirques, aux panoramas, aux théâtres d’acrobates, de marionnettes et d’ombres chinoises... Leurs évolutions seront également à appréhender par-delà les épisodes révolutionnaires et impériaux, et particulièrement dès lors que les « nouveaux boulevards » parisiens (dès 1813-1818) et provinciaux (selon des temporalités plurielles) s’imposent comme les espaces incontournables de spectacles aux formes renouvelées.

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    Date de réalisation : 17 Octobre 2017
    Lieu de réalisation : Maison de Sciences de l'Homme de Clermont-Ferrand
    Durée du programme : 27 min
    Classification Dewey : Culture, institutions sociales (institutions ou associations culturelles, action culturelle, comportements culturels, sociologie culturelle, économique, politique, religieuse anthropologie culturelle)
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    Catégorie : Conférences, Séminaires
    Niveau : Tous publics / hors niveau, niveau Doctorat (LMD), Recherche
    Disciplines : Arts du spectacle (cinéma/audiovisuel, théâtre, danse...)
    Collections : Hybridité des espaces de création et pluralité des formes scéniques (1760-1860)
    ficheLom : Voir la fiche LOM
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    Langue : Français
    Mots-clés : pluralité, science, hybridité culturelle
 

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