Scènes Slam

ESPACE LIBREPOUR UN CHERCHEUR SLAMEUR : de l’observation à la« traversée de l’objectif », Alain Bouldoires, Christine Larrazet, Revue Française des Méthodes Visuelles, N°4, 2020.

Vidéo 5 intégrée à l'article accessible sur rfmv.fr

Chercheuren cinéma, Sébastien Jounel, entreprend, en 2008, de réaliser un filmethnographique sur le slam. Pour éviter le risque de la simple captation deperformances et face aux difficultés générées par la réticence des acteurs à se« parler » devant une caméra, le chercheur prend le risque de l'immersion etmonte sur scène en tant que slameur. Ainsi seulement, il découvre toutel’étendue de la pratique du slam, dece qu’elle engage et révèle des pratiquants, de l’écriture à la scène.L'inattendu survient dans l'ampleur et la nature de sa transformation, qui lepropulse à l'avant poste de la scène slam et lui fait expérimenter une« traversée du miroir » en le plaçant de l'autre côté de l'objectifde sa caméra. La méthode a permis de « doubler » le regard sur cemode particulier d’expression publique : extérieur (le regard du chercheur) etintérieur (celui du pratiquant)… avant le basculement dans une « traverséede l’objectif » du chercheur slameur. A la lumière d’autres exemples (CurtNimuendaju, Pierre Verger, Pierre-Emmanuel Sorignet, Sudhir Alladi Venkatesh,Loïc Wacquant), nous proposons dans cet article, qui intègre les témoignages deSébastien Jounel, d’explorer le processus de transformation du chercheur quiprogressivement adopte l’environnement qu’il étudie. Nous questionnerons leprincipe de l’époché dans cettetension entre le rapport au terrain (de l’immersion à l’adoption) et lesdifficultés du travail réflexif dérouté par l’inattendu. Des extraits detournage illustrent cette mise en abime du chercheur engagé dans la quête d’unobjet résistant.