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4-e-spect@tor : analyser les corpus vidéo de spectacle vivant à l’aide du numérique
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Descriptif
e-spect@tor : analyser les corpus vidéo de spectacle vivant à l’aide du numérique
Cécile Chantraine Braillon, La Rochelle Université
Le projet en Humanités numériques, École du Spectateur, a pour objectif de proposer des méthodes informatisées pour l’analyse des Arts performatifs. En lien avec le consortium de recherche CANEVAS labellisé en janvier 2022 par la TGIR HumaNum, il s’agit notamment de développer l’application e-spect@tor dédiée à l’annotation de vidéos
et offrant des fonctionnalités spécifiquement dédiées à l’étude des Arts performatifs : annotation directement sur l’image, ontologie de domaine, mode de visionnage adapté.
Thème
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