Notice
CIRNEF21 | 03 - Conférence Emilie Martin
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
12e Journée d’étude sur l’enfance au quotidien : Enfants et jeunes dans les espaces extérieurs naturels : quelles socialisations, quelles éducations ?
Émilie Martin, doctorante et Laurent Lescouarch, professeur des universités, laboratoire de sciences de l’éducation normand CIRNEF, département Sciences de l’éducationDiversité des acteurs, des objectifs et des projets : analyse comparative et pensées éducatives sous-jacentes dans le champ de l’éducation en milieu naturelOn peut identifier actuellement dans le champ de l’éducation des enfants dans la nature, une diversité d’intentions éducatives co-existantes, que ce soit sur le temps scolaire ou en dehors de celui-ci. À travers l’analyse comparative de projets éducatifs et pédagogiques de structures d’éducation en milieu naturel, nous cherchons notamment à identifier les enjeux du rapport aux espaces naturels dans ces projets éducatifs. Qu’ils soient animateurs socioculturels, animateurs nature, enseignants ou responsables de dispositifs alternatifs privés, nous nous intéressons à ce qui motive ces acteurs à emmener les enfants dehors. Quels objectifs poursuivent-ils, quelles valeurs défendent-ils, quelles pratiques pédagogiques mettent-ils en place ? De ces questionnements découle également une réflexion sur les pensées éducatives sous-jacentes que l’on peut identifier dans ces projets, qui pourraient s’inscrire dans des formes d’héritages pédagogiques.
Les journées sur l’enfance au quotidien du thème « Enfances, Jeunesses et Adultes en Interactions et Dialogue » (EJAID) du CIRNEF ont pour ambition, depuis douze ans, de donner à voir le point de vue des enfants et des jeunes sur leur vie quotidienne, à travers des analyses pluridisciplinaires proposées par des chercheurs et des professionnels invités.
Thème
Dans la même collection
-
CIRNEF21 | 06 - Quelques mots de synthèse : Laurent Lescouarch
12e Journée d’étude sur l’enfance au quotidien : Enfants et jeunes dans les espaces extérieurs naturels : quelles socialisations, quelles éducations ?
-
CIRNEF21 | 00 - Accueil
Enfants et jeunes dans les espaces extérieurs naturels : quelles socialisations, quelles éducations ?
-
CIRNEF21 | 04 - Table ronde : Comment penser des dispositifs qui s’adressent à tous et qui aient co…
12e Journée d’étude sur l’enfance au quotidien : Enfants et jeunes dans les espaces extérieurs naturels : quelles socialisations, quelles éducations ? Une seconde table ronde se focalisera sur la
-
CIRNEF21 | 01 - Introduction
12e Journée d’étude sur l’enfance au quotidien : Enfants et jeunes dans les espaces extérieurs naturels : quelles socialisations, quelles éducations ? Alain Vergnioux, professeur des universités
-
CIRNEF21 | 05 - Table ronde : à l’école : comment des enseignants font entrer l’environnement extér…
12e Journée d’étude sur l’enfance au quotidien : Enfants et jeunes dans les espaces extérieurs naturels : quelles socialisations, quelles éducations ? Une troisième table ronde examinera ce que des
-
CIRNEF21 | 02 - Table ronde - Pourquoi des professionnels de l’éducation emmènent-ils des enfants e…
12e Journée d’étude sur l’enfance au quotidien : Enfants et jeunes dans les espaces extérieurs naturels : quelles socialisations, quelles éducations ? Une première table ronde accueillera des