Conférence
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Langue :
Français
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Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/jzg9-r436
Citer cette ressource :
CEMU. (2016, 11 mai). 05 - Quelles perspectives pour cet enseignement dans la société ? (éducation aux médias 2016) , in Éducation aux médias et inégalités éducatives 2016. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/jzg9-r436. (Consultée le 12 octobre 2024)

05 - Quelles perspectives pour cet enseignement dans la société ? (éducation aux médias 2016)

Réalisation : 11 mai 2016 - Mise en ligne : 9 juin 2016
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Descriptif

Éducation aux médias et inégalités éducatives

ESO-Caen| Pôle FETE| ESPE Basse-Normandie| Journée d'étude

Autour de, et avec Divina FRAU-MEIGS

La journée sera consacrée à l'éducation aux médias et aux inégalités éducatives. Il s'agira de questionner les objets et les modalités d'une éducation aux médias, d'un double point de vue, à la fois domaine d'enseignement au cœur de l'actualité, qui dans une ambition démocratique doit s'adresser à tous et domaine de recherche pluridisciplinaire qui s'intéresse tout autant aux dispositifs techniques qu'au rôle des acteurs et aux difficultés auxquelles ils sont confrontés.La question des médias et de leur place dans l'éducation aujourd'hui participe de plusieurs réflexions cruciales de la société civile. Quel rôle les médias en général, et les médias en ligne en particulier jouent-ils dans la manière dont les jeunes construisent leur rapport à l'information ? Comment les chercheurs approchent l'éducation aux médias, aujourd'hui conjointement à une éducation au numérique ? Comment l'école prend-elle en compte cette socialisation aux contenus médiatiques par les jeunes ? A quoi forme-t-on réellement aujourd'hui? Aux médias, aux écrans, au numérique ? Des enquêtes nationales et internationales montrent que les inégalités doivent être au coeur des réflexions éducatives (ANR Translit, et ANR Ineduc, Fracture numérique au second degré), quels outils scientifiques pour penser ces interactions éducation/médias/inégalités sociales et scolaires ?

PROGRAMME

9h45 - CONFÉRENCEDivina Frau-Meigs : Médias-Jeunesse-Pouvoir d'agir : parcours de chercheur

11h - De la fracture numérique à l’inclusion numérique : politiques, publics et inégalités,Mickaël LE MENTEC Ingénieur de recherche, CREAD - GIS M@rsouin, Université Rennes 2.

14h - Questionner les savoirs relatifs à l’éducation aux médias, “participation, recul critique, autonomie-pouvoir”Yolande MAURY , MCF SIC, Geriico, Université de Lille 3

15h - A quelles conditions mettre en place l'éducation aux médias ? Quels sont les bénéficiaires réels ? - Amélie Turet,  Agence du numérique, responsable éditoriale de Netpublic. Enjeux et diversité des destinataires de l'éducation aux médias,- Emmanuelle Griffon, CLEMI Caen,  et Éducateur Protection Judiciaire de la Jeunesse : Un nouveau chantier : éducation aux médias et Protection Judiciaire de la Jeunesse- Élisabeth Schneider,  ESPE Caen, Former les futurs enseignants : quelles questions ?

16h15 - Quelles perspectives pour cet enseignement dans la société ? Divina FRAU-MEIGS

16h30-17h - CLÔTURE et derniers échangesAnne-Laure Le Guern (CERSE, MCF Sciences de l'éducation, responsable axe 2 « Professionnalisations »,  ESPE de Caen) et Isabelle Duchatelle (VP numérique, Université de Caen)

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