L’histoire des corpus dans le secondaire depuis la fin du XIXe siècle - Qu’est-ce qu’un texte pour la classe ?

Le Rendez-vous des Lettres : Qu’est-ce qu’un texte pour la classe ? Corpus, texte et interprétation.

Le 8e rendez-vous des Lettres, qui s’est déroulé à la BnF les 14 et 15 mai, a permis d’enrichir la réflexion sur les œuvres et les textes pour la classe : leur choix, leur établissement, leurs rapprochements - entre eux et avec les autres productions artistiques -, et la manière dont ils sont offerts à l’interprétation. Aujourd’hui le numérique renouvelle ce questionnement et offre la possibilité de pratiques pédagogiques innovantes et fécondes. Ce séminaire a ainsi interrogé la présentation du texte en classe afin de permettre à chaque élève de devenir un véritable lecteur.

Intervention :

L’histoire des corpus dans le secondaire depuis la fin du XIXe siècle

Nathalie Denizot,maître de conférences en sciences de l’éducation, université de Cergy-Pontoise