DGESCO (Direction générale de l'enseignement scolaire) - DNE (Direction du numérique pour l'éducation)
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Laïcité : journée du 9 décembre 2015
Le 9 décembre 2015 est une journée à laquelle le MENESR a souhaité donner une solennité particulière à l'occasion du 110e anniversaire de la loi de 1905, et alors même que la transmission de la laïcité et des valeurs de la République est au cœur de la mobilisation de l’École engagée au lendemain des attentats de janvier 2015. En partenariat avec l'Observatoire de la Laïcité et la BNF, un colloque universitaire s'est tenu toute la journée du 9 décembre, "Histoire, transmission et pédagogie de la laïcité". Le matin était consacré à l'histoire de la laïcité et de l'enseignement laïque; et l'après-midi a permis d'aborder les questions contemporaines de la transmission actuelle et la pédagogie de la laïcité.
09.12.2016
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01.12.2016
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29.06.2016
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09.02.2016
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Cours/Séminaire
Conférence de clôture - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 7)
introduction de Marie Christine Bordeaux, maître de conférences à l’université Stendhal de Grenoble, chargée de mission culture de l’université Grenoble Alpes intervention de Robin Renucci, acteur
Table ronde - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 3)
Table ronde - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 3)
"Folios, une application pour le suivi individuel des parcours éducatifs" - séminaire "parcours d'é…
intervention de Christophe Herlory, chargé de mission au département de la recherche et du développement, de l'innovation et de l'expérimentation, direction générale de l’enseignement scolaire
Atelier - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 6)
Atelier - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 6)
Enjeux et perspectives - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 2)
Intervention de Christopher Miles, secrétaire général du Ministère de la Culture et de la communication Intervention de Florence Robine, Directrice générale de l’enseignement scolaire
Ouverture - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 1)
Dialogue introductif d’Hélène Orain, directrice générale de l’établissement public du Palais de la Porte Dorée ; Dialogue de Fleur Pellerin, Ministre de la Culture et de la Communication ; Dialogue
Focus sur les ressources nationales - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Pa…
Séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 5)
Conférence
Bilan d'expérimentation. Expériences et perspectives - Séminaire national « Mettre en œuvre le parc…
Séminaire national du 27 novembre 2015 « Mettre en œuvre le parcours Avenir »
Conférence : Les six compétences mathématiques - Journée de formation IA-IPR, IEN, formateurs
Retour en vidéos sur la journée de formation "Les mathématiques au cycle 3", vendredi 4 décembre 2015, destinée à accompagner la mise en œuvre des programmes. Conférence : Les six compétences
Rénovation des BTS IPM, CPI, MFMF et Fonderie : Présentation des référentiels, compétences et savoi…
VIDEO : partie 4 Ce séminaire national du 8 décembre 2015, est destiné aux inspecteurs d’académie - inspecteurs pédagogiques régionaux en sciences et technologies industrielles, aux chefs de travaux
Table ronde - Séminaire national « Mettre en œuvre le parcours Avenir »
Séminaire national du 27 novembre 2015 « Mettre en œuvre le parcours Avenir »
Rénovation des BTS IPM, CPI, MFMF et Fonderie : Présentation de l’économie générale de la rénovatio…
VIDEO : partie 1 Ce séminaire national du 8 décembre 2015, est destiné aux inspecteurs d’académie - inspecteurs pédagogiques régionaux en sciences et technologies industrielles, aux chefs de travaux
Ouverture des travaux - Séminaire national « Mettre en œuvre le parcours Avenir »
Séminaire national du 27 novembre 2015 « Mettre en œuvre le parcours Avenir »
Conférence d'introduction - Journée de formation IA-IPR, IEN, formateurs
Retour en vidéos sur la journée de formation "Les mathématiques au cycle 3", vendredi 4 décembre 2015, destinée à accompagner la mise en œuvre des programmes. Conférence d'introduction : Denis
Rénovation des BTS IPM, CPI, MFMF et Fonderie : Product Lifecycle Management (PLM).
VIDEO partie 3 Ce séminaire national du 8 décembre 2015, est destiné aux inspecteurs d’académie - inspecteurs pédagogiques régionaux en sciences et technologies industrielles, aux chefs de travaux et
Rénovation des BTS IPM, CPI, MFMF et Fonderie : La réalisation de produits par addition de matière.
VIDEO partie 2 Ce séminaire national du 8 décembre 2015, est destiné aux inspecteurs d’académie - inspecteurs pédagogiques régionaux en sciences et technologies industrielles, aux chefs de travaux
Conférence : L'algorithmique au cycle 3 - Journée de formation IA-IPR, IEN, formateurs
Retour en vidéos sur la journée de formation "Les mathématiques au cycle 3", vendredi 4 décembre 2015, destinée à accompagner la mise en œuvre des programmes.
Rénovation des BTS IPM, CPI, MFMF et Fonderie : Les épreuves certificatives, les grilles d’évaluati…
VIDEO : partie 5 Ce séminaire national du 8 décembre 2015, est destiné aux inspecteurs d’académie - inspecteurs pédagogiques régionaux en sciences et technologies industrielles, aux chefs de travaux
Ouverture du PNF Numérique 14/15 octobre 2015
PNF Numérique 14/15 octobre 2015 Ouverture du PNF NUMÉRIQUE 14/15 OCTOBRE 2015 par Catherine Becchetti-Bizot, Inspectrice générale de l'éducation nationale, chargée d'une mission sur les
Entretien
Journée d'étude "Réagir face aux théories du complot"
La journée d'étude "Réagir face aux théories du complot" s'est déroulée le 9 février 2016 au Muséum national d'histoire naturelle. Collégiens, lycéens, étudiants, enseignants, universitaires et
Enseigner et former avec le numérique - intervention de Catherine Becchetti-Bizot, directrice du nu…
Enseigner et former avec le numérique : intervention de Catherine Becchetti-Bizot, directrice du numérique pour l'éducation, dans le cadre du Mooc Education aux médias et à l'information à l'ère du
Intervenants
France
Auteur en Sciences de l'éducation