Notice
Enseignement secondaire et urbanisme. Regards croisés sur les cités scolaires de la Reconstruction à Brest et Lorient.
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Descriptif
Résumé de la communication : L’opération d’Inventaire du patrimoine des lycées menée en Bretagne a permis d’étudier les cités scolaires de la Reconstruction, de Brest et Lorient. L’ambition initiale était d’y regrouper, sur un seul site, l’ensemble des enseignements secondaires (classique et moderne et technique). Nous essaierons de montrer en quoi ces établissements, nécessitant de très grands espaces (8 et 14 ha), expérimentent l’architecture et l’urbanisation des lycées et collèges qui ont accompagné l’explosion des effectifs. Ces deux exemples témoignent d’ambitions urbaines très différentes. Bien plus que son confrère J-B. Mathon, à Brest, G. Tourry utilise la cité scolaire de Lorient, entre autres équipements, pour apporter une certaine modernité à l’urbanisme de la ville à reconstruire.
Auteur : Thierry Goyet, Chargé d’études au Service de l’Inventaire du patrimoine culturel de la Région Bretagne
Thème
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