Collaborations en humanités numériques et culture commune (Session 5)

Les masters TNAH et Humanités numériques de l’École nationale des chartes

• Jean-Baptiste Camps, École nationale des chartes
• Louise Dutertre, ADEMEC

Cette présentation est revenue sur les deux formations de master dans le domaine des méthodes numériques en sciences humaines que coordonne l'École des chartes au sein de Paris, Sciences & Lettres: le master Technologies numériques appliquées à l'histoire (2006-…) et le master Humanités numériques (2017-…). De l'évocation de leur histoire et du paysage dans lequel ces formations s'inscrivent, la contribution en est venue à évoquer leurs contenus, leurs orientations principales, l'amont (filières de recrutement d'étudiants et d'étudiantes) et l'aval (débouchés). Elle s'est ensuite interrogée sur le présent et l'avenir des formations d'humanités numériques, de formations "suspendues" vers une possible meilleure intégration.

Programming Historian: un lieu de collaborations et d'interactions multiples

• Matthias Gille Levenson, ENS Lyon
• Sofia Papastamkou, CNRS/Université de Lille - C2DH
• Célian Ringwald, Inria

Programming Historian, projet international et multilingue, est présenté ici en tant que lieu d'interaction et de collaboration des Humanités numériques, qui fédère une communauté de pratique engagée dans la production et le partage de ressources éducatives libres sur l'application des méthodes numériques au SHS.