Écrire en sciences sociales, écrire les sciences sociales | deuxièmes journées « Métier de chercheur·e » | 2019

Les deux journées d’étude du cycle pluriannuel « Métier de chercheur·e » organisées par et à la MSHB, en partenariat avec le pôle doctoral de Rennes, les 1er et 15 mars 2019 s’efforcent d’explorer ces questions en mobilisant, autour de deux grands témoins (Philippe Artières, Nathalie Heinich), des intervenant/es de toutes disciplines (enseignants-chercheurs et doctorant/es) développant des pratiques d’écriture très diverses, selon une polarité qui va de ce que l’on pourrait appeler la « tentation littéraire » (Histoire, Arts-Lettres, Anthropologie, Sociologie, Philosophie ?) jusqu’à ce qui s’apparente davantage à un alignement sur les pratiques des sciences « dures » (psychologie expérimentale, lexicométrie, économie…). L’occasion d’interroger des objets aussi divers que le droit à la subjectivité du chercheur, la rhétorique savante, l’argumentation scientifique (administration de la preuve, effet de réel…), l’écriture à plusieurs mains, l’incitation à publier en anglais, la pratique des blogs, la socialisation à l’écriture des jeunes chercheurs, le statut du « livre » en SHS…

Coordination :

• Christian Le Bart, professeur de science politique, IEP Rennes
• Florian Mazel, professeur d’histoire médiévale, Université Rennes 2

L’ouvrage issu de ces journées d’étude s’intitule « Écrire les sciences sociales, écrire en sciences sociales », il a été dirigé par Christian Le Bart et Florian Mazel et est paru le 2 décembre 2021. Plus d’informations sur l’ouvrage et la série d’ouvrages sur le site de la MSHB et sur le site de l’éditeur.