Entretien
Notice
Langue :
Français
Crédits
Pierre BLANCHANDIN (Réalisation), Isabelle PRIETO (Organisation de l'évènement), Anne-Marie EDDE (Organisation de l'évènement), Christine Bénévent (Intervention), Guillaume Bady (Intervention), Christian Boudignon (Intervention), Olivier Boulnois (Intervention), Pierre-Olivier Dittmar (Intervention), Roger-Pol Droit (Intervention), Jean-Baptiste Lebigue (Intervention), Isabelle Le Masne de Chermont (Intervention), Brigitte Pitarakis (Intervention), Timothy Salemme (Intervention), Cécile Treffort (Intervention), Benoît Grévin (Intervention), Marc Smith (Intervention), Marjorie Burghart (Intervention)
Conditions d'utilisation
© Orient et Méditerranée - CNRS
DOI : 10.60527/mvbm-2483
Citer cette ressource :
Christine Bénévent, Guillaume Bady, Christian Boudignon, Olivier Boulnois, Pierre-Olivier Dittmar, Roger-Pol Droit, Jean-Baptiste Lebigue, Isabelle Le Masne de Chermont, Brigitte Pitarakis, Timothy Salemme, Cécile Treffort, Benoît Grévin, Marc Smith, Marjorie Burghart. UMR 8167 CNRS. (2013, 17 janvier). L'Histoire des textes en 15 questions. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/mvbm-2483. (Consultée le 8 octobre 2024)

L'Histoire des textes en 15 questions

Réalisation : 17 janvier 2013 - Mise en ligne : 17 mai 2013
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Descriptif

Le film "L’histoire des textes en 15 questions", diffusé à l’occasion du salon Innovatives SHS, est constitué d’interviews de membres des laboratoires participants au GIS Sourcem, dont le laboratoire Orient & Méditerranée, réalisées en janvier 2013 :

  • Qu’est-ce-que le GIS SOURCEM par Anne-Marie Eddé
  • Qu’entendez-vous par « érudition » par Olivier Boulnois
  • Comment le savoir s’est-il transmis à travers les siècles dans le monde méditerranéen ? par Benoît Grévin
  • Qu’est-ce-qu’une « source » ? par Jean-Baptiste Lebigue
  • A quoi sert la paléographie par Marc Smith
  • Quels rapports relient les images aux textes ? par Pierre-Olivier Dittmar
  • Les nouvelles technologies sont-elles utiles à l’histoire des textes ? par Marjorie Burghart
  • La multiplicité des langues est-elle un obstacle dans la transmission du savoir ? par Guillaume Bady
  • Qu’est-ce-que l’épigraphie ? par Cécile Treffort
  • Qu’est-ce-que la diplomatique ? par Timoty Salemme
  • Qu’est-ce-que "l’ecdotique" ? par Christian Boudignon
  • Comment travaille-t-on en équipe en histoire de la philosophie ? par Roger-Pol Droit
  • Quels liens existent-ils entre l’archéologie et les sources écrites ? par Brigitte Pitarakis
  • Qu’est-ce-qu’un "incunable" ? par Christine Bénévent
  • La valorisation scientifique dans les sciences de l’érudition est-elle possible ? par Isabelle Le Masne de Chermont
Intervention

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