Enseignement à distance (EAD) #2 - Optimiser l'hybridation des formations

Comment les parcours de licence SHIFT peuvent-elles transformer l’université ? 

Le projet SHIFT vise à généraliser l'adoption d'un dispositif hybride, conçu pour proposer des parcours de licence flexibles, basés sur une approche par compétence. 

Le Professeur Henri Benoît, président de la Fédération Interuniversitaire de l’Enseignement à Distance (FIED) et porteur du projet SHIFT, est l’invité de Christophe Porlier, chargé de mission pour l’Université Numérique en Région Réunion. Ensemble, ils évoquent l'impact économique et écologique de ce type de licence universitaire hybride et flexible. Soutenu par une vingtaine d’universités françaises, le parcours SHIFT propose des formations modulaires conçues pour répondre aux besoins des publics empêchés et pour faciliter l'accès à l'éducation tout au long de la vie. 

Sur le plan économique, le projet SHIFT mutualise les contenus et réduit les cours magistraux, optimisant aussi les coûts de formation. La flexibilité du parcours contribue également à réduire l'échec universitaire. Enfin, ce projet contribue à réduire l’empreinte carbone des universités ; en limitant les déplacements et la dépendance aux infrastructures physiques, cette approche hybride diminue les émissions de gaz à effet de serre et génère des économies d’énergie. 

Le projet SHIFT démontre ainsi qu’une licence universitaire peut être accessible, durable et économiquement viable. 

Pour en savoir plus : https://www.licenceshift.fr

Producteurs délégués : Christophe Porlier, Ilias Timol
Réalisation régie : Alix Poulot
Responsable de la communication : Joëlle Brunet-Malbrancq
Graphisme : Anaïs Monray
Chargée de production : Anne-Christelle Corre
Finance, administration: Ilias Timol
Diffusion : Chloé Lacroix