portrait Bruno Belhoste

Belhoste, Bruno (1952-....)

France
Date de naissance
1952
Langues d'expression
anglais
français
Directeur de l’Institut d’histoire moderne et contemporaine (2014-2017). - Professeur d’histoire moderne émérite à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, membre du Comité national français d’histoire et philosophie des sciences (en 2019).

Bruno Belhoste est professeur émérite d'histoire à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne et ancien directeur de l'Institut d'histoire moderne et contemporaine.

Vidéos

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Vidéo pédagogique
00:18:55

5.5 Les ingénieurs des Lumières

Belhoste
Bruno

Qui sont les ingénieurs au temps des Lumières et quels sont leurs pratiques et leurs outils ? Cette vidéo explique ce qui constitue, au XVIIIe siècle, à la fois l’art et la pratique de l’ingénieur et

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Vidéo pédagogique
00:19:34

5.4 La chimie au XVIIIe siecle

Belhoste
Bruno

Au cours du XVIIIe siècle, la chimie s’est peu à peu imposée comme une science majeure, jusqu’à devenir pour ainsi dire l’égale de la physique. La chimie du XVIIIe siècle ne se caractérise pas

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Vidéo pédagogique
00:23:09

5.3 La mesure de la Terre

Belhoste
Bruno

Cette vidéo porte sur la mesure du globe terrestre au XVIIIe siècle et les grandes questions qui lui sont liées : la construction des cartes, la figure de la Terre et le problème des longitudes.  

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Vidéo pédagogique
00:14:57

4.2 La diffusion du newtonisme

Belhoste
Bruno

Cette vidéo traite de la diffusion et de la réception des idées scientifiques de Newton au cours du XVIIIe siècle. Elle montre que si Newton s’est imposé rapidement en Angleterre, c’est un véritable

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Vidéo pédagogique
00:15:15

4.3 La science publique au XVIIIe siecle

Belhoste
Bruno

La science publique est la science qui se diffuse par les publications et participe ainsi au débat public. Ce caractère public est l’un des aspects les plus remarquables de la science des Lumières.

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Vidéo pédagogique
00:11:18

5.1 Savoirs et métiers

Belhoste
Bruno

A côté des savoirs savants, il faut prendre en en compte les savoirs relatifs aux activités professionnelles, qui ont joué un rôle essentiel dans le développement de la science moderne. Les hommes de

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Vidéo pédagogique
00:19:57

4.4 L'histoire naturelle au XVIIIe siecle

Belhoste
Bruno

Les progrès de l’histoire naturelle sont tributaires des découvertes des naturalistes. Celle-ci est donc liée étroitement à l’expansion européenne dans le monde. Elle connaît au XVIIIe siècle des

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Vidéo pédagogique
00:15:22

4.1 Sciences et Lumières

Belhoste
Bruno

Cette vidéo traite du grand mouvement des Lumières qui caractérise le XVIIIe siècle, ainsi que des liens étroits que ce mouvement entretient alors avec le développement des sciences. Elle montre l

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Vidéo pédagogique
00:19:44

3.3 Les débuts de la physique expérimentale

Belhoste
Bruno

La nature de l’expérience ainsi que son rôle sont des aspects essentiels de la science nouvelle telle qu’elle émerge après 1600. La vidéo définit et décrit la notion d’expérience telle qu’elle est

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Vidéo pédagogique
00:19:17

3.4 Newton et son œuvre

Belhoste
Bruno

Considéré aujourd’hui encore comme le fondateur de la physique moderne, Newton n’en est pas moins aussi un homme de son temps. Par certains aspects, il apparaît même, paradoxalement, plutôt comme le

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Vidéo pédagogique
00:20:14

3.2 Descartes et le mécanisme

Belhoste
Bruno

Cette vidéo porte sur René Descartes et sa philosophie qu’on peut considérer comme la première philosophie moderne, faisant jeu égal avec celle héritée des Anciens. Par ses questionnements comme par

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