Vidéo pédagogique
Notice
Langue :
Français
Crédits
Bruno Belhoste (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/70j8-2q40
Citer cette ressource :
Bruno Belhoste. Université Paris 1. (2018, 26 juillet). 4.1 Sciences et Lumières , in Les sciences au XVIIIe siècle. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/70j8-2q40. (Consultée le 15 mai 2025)

4.1 Sciences et Lumières

Réalisation : 26 juillet 2018 - Mise en ligne : 18 mars 2021
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif

Cette vidéo traite du grand mouvement des Lumières qui caractérise le XVIIIe siècle, ainsi que des liens étroits que ce mouvement entretient alors avec le développement des sciences. Elle montre l’importance attachée au XVIIIe siècle à l’expérience sensible, considérée comme la source majeure, voire unique, de la connaissance et aborde les thèmes du progrès et de la perfectibilité, essentiels pour comprendre l’esprit des Lumières.

Intervention

Dans la même collection

  • titre
    Vidéo pédagogique
    00:14:57

    4.2 La diffusion du newtonisme

    Belhoste
    Bruno

    Cette vidéo traite de la diffusion et de la réception des idées scientifiques de Newton au cours du XVIIIe siècle. Elle montre que si Newton s’est imposé rapidement en Angleterre, c’est un véritable

Avec les mêmes intervenants et intervenantes

  • Titre
    Vidéo pédagogique
    00:16:19

    0.1 Coup d'œil historiographique

    Belhoste
    Bruno

    L'histoire des sciences a toujours accompagné le développement des sciences. A l'époque moderne, les savants se réfèrent à l'antiquité qu'il s'agit d'imiter et de surpasser. L'histoire des sciences de

  • titre
    Vidéo pédagogique
    00:11:18

    5.1 Savoirs et métiers

    Belhoste
    Bruno

    A côté des savoirs savants, il faut prendre en en compte les savoirs relatifs aux activités professionnelles, qui ont joué un rôle essentiel dans le développement de la science moderne. Les hommes de

  • titre
    Vidéo pédagogique
    00:19:17

    3.4 Newton et son œuvre

    Belhoste
    Bruno

    Considéré aujourd’hui encore comme le fondateur de la physique moderne, Newton n’en est pas moins aussi un homme de son temps. Par certains aspects, il apparaît même, paradoxalement, plutôt comme le

  • titre
    Vidéo pédagogique
    00:19:34

    5.4 La chimie au XVIIIe siecle

    Belhoste
    Bruno

    Au cours du XVIIIe siècle, la chimie s’est peu à peu imposée comme une science majeure, jusqu’à devenir pour ainsi dire l’égale de la physique. La chimie du XVIIIe siècle ne se caractérise pas

  • titre
    Vidéo pédagogique
    00:13:08

    2.4 Astronomie et astrologie

    Belhoste
    Bruno

    Aujourd’hui, l’astronomie et l’astrologie sont entièrement séparées mais ce n’était pas le cas jusqu’à la fin du XVIIe siècle. Cette vidéo est consacrée à la science des astres, la première et la plus

  • titre
    Vidéo pédagogique
    00:20:14

    3.2 Descartes et le mécanisme

    Belhoste
    Bruno

    Cette vidéo porte sur René Descartes et sa philosophie qu’on peut considérer comme la première philosophie moderne, faisant jeu égal avec celle héritée des Anciens. Par ses questionnements comme par

Sur le même thème