Schulz, Kristina (19..-....)

France
Date de naissance
19XX
Langues d'expression
français
Professeure boursière à l’Institut d’Histoire de Berne en Suisse, spécialisée dans l'histoire de l'exil (2015)

Kristina Schulz est professeure boursière à l’Institut d’Histoire de Berne en Suisse. À partir de l’année prochaine, elle enseignera dans le cadre du programme nouvellement créé « Histoire de la migration » (Migrationsgeschichte). Elle a travaillé sur plusieurs aspects de l’histoire contemporaine et l’histoire du temps présent, notamment sur l’histoire du féminisme dans une perspective franco-allemande et suisse. De ses recherches sont nés deux livres : Der lange Atem der Provokation. Die Frauenbewegung in der Bundesrepublik und in Frankreich 1968-1976 (Frankfort, 2002) ; Frauenbewegung : Die Schweiz seit 1968 (Baden, 2014).
Depuis 10 ans, elle s’intéresse à l’histoire de l’exil et a étudié les réfugiées littéraires arrivant en Suisse entre 1933 et 1945. Son livre, Die Schweiz und die literarischen Flüchtlinge (La Suisse et le refuge littéraire) (Berlin : Akademie Verlag 2012), combine une approche de biographie de groupe avec une étude du champ littéraire suisse.
Kristina Schulz, qui a mené son doctorat en co-tutelle (Paris VII-Bielefeld), a, en outre, co-dirigé avec Franz Schultheis un projet de recherche sur « La misère du monde dans la société contemporaine allemande » (la traduction française sortira en 2016 sous le titre Allemagne SARL). Elle a enseigné l’histoire et la sociologie des mouvements sociaux à Genève et à Lausanne avant d’arriver à Berne en 2009. Elle est membre du comité directeur de la « Gesellschaft für ».

Vidéos

Etudier l'exil - Première partie
Conférence
01:35:55

Etudier l'exil - Première partie

Loumpet-Galitzine
Alexandra
Schulz
Kristina
Lee
Erika
Green
Nancy L.
Young
Robert James Craig
Nouss
Alexis

L’initiative Non-lieux de l’exil  (Fondation maison des sciences de l’homme) organise en collaboration avec l’Université d’Aix-Marseille (CIELAM, axe Transpositions) le colloque international :