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Chapitres
Descriptif
Des ressources pour les élèves non voyants : les images en relief ? une question paradoxale...
Ce webinaire, qui a été organisé par le réseau Canopé en partenariat avec l'équipe du Service des documents adaptés pour déficients visuels de l'INSHEA, vous permettra de découvrir un support pédagogique qu'est l'image en relief et d'en comprendre les apports et limites dans le cadre de la scolarisation d'élèves déficients visuels.
Objectifs :
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Sensibiliser à l'utilisation de l'image thermogonflée
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Transmettre les pratiques de recours à l'image
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Faire connaître l'existence de la banque d'image qui permettra de découvrir un support pédagogique adapté pour les élèves déficients visuels
Contenu :
Un webinaire qui permet de découvrir un support pédagogique adapté pour les élèves déficients visuels, l'image en relief, animé par Anne Chottin, Vanessa Mourey et Annie Tromeur de l'INSHEA.
Ce webinaire s'est déroulé à distance via un outil de visioconférence.
Sous-titrage disponible
Notice
HANDI
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Conférence
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"Peut-on parler de naturalisation des inégalités économiques ?", semi-plénière avec la participation de Louis Chauvel, Eric Fassin, Dominique Fougeyrollas et Frédéric Lebaron
Chauvel, Louis (1967-.... ; sociologue),
Fassin, Éric (1959-.... ; juriste, sociologue et américaniste),
Fougeyrollas-Schwebel, Dominique (19..-.... ; sociologue),
Lebaron, Frédéric (1969-....)
Peut-on parler de naturalisation des inégalités économiques ? Présentée par les réseaux thématiques : RT 5 Classes, inégalités, fragmentations ; RT 12 Sociologie économique ; RT 42 Sociologie des élites Table ronde avec : - Louis Chauvel, professeur de sociologie, Université du Luxembourg - Eric Fassin, professeur de science politique, Université Paris 8 - Dominique Fougeyrollas, chargée de recherche, CNRS - Frédéric Lebaron, professeur de sociologie, Université de Versailles Saint-Quentin-en- Yvelines « L’homme heureux se contente rarement du fait d’être heureux ; il éprouve de surcroît le besoin d’y avoir droit. Il veut être également convaincu qu’il “mérite” son bonheur, et surtout qu’il le mérite par comparaison avec d’autres. Et il veut donc également pouvoir croire qu’en ne possédant pas le même bonheur, le moins fortuné n’a que ce
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Conférence
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Conférence : Autisme et enseignement supérieur
L'Université de Strasbourg a accueilli les Journées nationales de regroupement des missions handicap (JNRH) le 31 mars et 1er avril 2016. Ces journées rassemblent chaque année les professionnels des établissements d'enseignement supérieur des structures d'accueil et d'accompagnement des étudiants handicapés. Ces journées sont pilotées par le Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (MENESR) et l'association des professionnels de l'accompagnement du handicap dans l'enseignement supérieur (Apaches). Les JNRH 2016 à Strasbourg sont organisées par le Service de la vie universitaire (SVU - mission handicap, mission accueil, mission vie étudiante).
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Conférence
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Webinaire - Entretien sur l'accessibilité
Webinaire du 12 mai 2021 sur l'accessibilité Réflexions et travaux sur l'accessibilité par Frédéric Reichhart, maître de conférence-HDR en sociologie à l'INSHEA, dans le cadre de la publication de son ouvrage : "Du handicap à l'accessibilité : vers un nouveau paradigme". Discussion menée par Zineb Rachedi, maître de conférence en sociologie à l'INSHEA. Information : Sous titrage disponible
00:31:57
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Conférence
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Le recours à l'image tactile pour un élève déficient visuel - apports et limites
Des ressources pour les élèves non voyants : les images en relief ? une question paradoxale... Ce webinaire, qui a été organisé par le réseau Canopé en partenariat avec l'équipe du Service des documents adaptés pour déficients visuels de l'INSHEA, vous permettra de découvrir un support pédagogique qu'est l'image en relief et d'en comprendre les apports et limites dans le cadre de la scolarisation d'élèves déficients visuels. Objectifs : Sensibiliser à l'utilisation de l'image thermogonflée Transmettre les pratiques de recours à l'image Faire connaître l'existence de la banque d'image qui permettra de découvrir un support pédagogique adapté pour les élèves déficients visuels Contenu : Un webinaire qui permet de découvrir un support pédagogique adapté pour les élèves déficients visuels, l'image en relief, a
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Entretien
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L'image en relief : apports et limites pour un déficient visuel
Cette vidéo reprend intégralement la communication présentée par Anne CHOTIN lors du colloque "Toucher pour apprendre, toucher pour communiquer", s'étant tenu en mars 2016 à la Cité des Sciences à Paris et organisé par l'INSHEA et Universcience. Elle propose l'exposé illustré par la projection sur grand écran des mains de la personne non-voyante lisant les images en relief évoquées au cours de la communication. Différents types de dessins thermogonflés produits par le Service des documents adaptés pour déficients visuels de l'INSHEA y sont montrés et commentés.
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Conférence
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[COLLOQUE] Autisme et études supérieures. Séance 1
Organisé par le Relais handicap d’Avignon Université et l’association étudiante Handispensable.
02:46:03
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Conférence
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[COLLOQUE] Autisme et études supérieures séance 2
Autisme et études supérieures, colloque international. Le colloque porte sur l’accessibilité des études supérieures pour les personnes autistes.
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Conférence
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[COLLOQUE] Autisme et études supérieures, séance 3
Autisme et études supérieures, colloque international
02:56:33
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Conférence
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[COLLOQUE] Autisme et études supérieurs séance 4
Autisme et études superieures, colloque international
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Conférence
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Cécile Mazon, doctorante en sciences cognitives, institut national de recherche en informatique et en automatique (Inria), Bordeaux Sud-Ouest
Présentation du "Projet Collège +" conception et évaluation de technologies numériques pour l'inclusion scolaire des jeunes avec Trouble du Spectre Autistique (TSA)
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Conférence
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Conférence "La politique Handicap" : Témoignages
Conférence "La politique Handicap : une mission sociétale à inscrire dans la stratégie des établissements d'enseignement supérieur et de recherche" 18 juin 2014 Témoignages : Jacques CHARLIN, chargé de mission handicap de l’université Claude Bernard Lyon 1 Charles ROZOY, champion paralympique de natation, étudiant de l’université de Bourgogne
00:30:44
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![[COLLOQUE] AUTISME ET ETUDES SUPERIEURES séance 1](https://vod.canal-u.tv/videos/media/images/universite_d_avignon_et_des_pays_de_vaucluse/.colloque.autisme.et.etudes.superieures.seance.1_54535/vignette.jpg)
![[COLLOQUE] AUTISME ET ETUDES SUPERIEURES séance 2](https://vod.canal-u.tv/videos/media/images/universite_d_avignon_et_des_pays_de_vaucluse/.colloque.autisme.et.etudes.superieures.seance.2_55175/vignette.jpg)
![[COLLOQUE] AUTISME ET ETUDES SUPERIEURES séance 3](https://vod.canal-u.tv/videos/media/images/universite_d_avignon_et_des_pays_de_vaucluse/.colloque.autisme.et.etudes.superieures.seance.2.copie._55193/vignette.jpg)
![[COLLOQUE] AUTISME ET ETUDES SUPERIEURES séance 4](https://vod.canal-u.tv/videos/media/images/universite_d_avignon_et_des_pays_de_vaucluse/.colloque.autisme.et.etudes.superieures.seance.3.copie._55197/vignette.jpg)

