Vidéo pédagogique
Inférence sur des protocole bivariés nominaux
Réalisation : 1 novembre 2001 - Mise en ligne : 2 décembre 2018
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Inférence sur des protocole bivariés nominaux - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8

Langue :
Français
Crédits
Jean-Marc Meunier (Intervention)
Conditions d'utilisation
Créative Commons Attribution; Pas d’Utilisation Commerciale; Partage dans les mêmes conditions (BY NC SA)
DOI : 10.60527/vn2e-ve35
Citer cette ressource :
Pôle Ingénierie Pédagogique au Numérique - IED - université Paris8. (2001, 1 novembre). À regarder plus tard. [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/171258. (Consultée le 4 novembre 2026)

À regarder plus tard

par Marie ZANIER, le 12 février 2026
Autre
vignette Liens entre les symptômes internalisés/externalisés et la victimisation par les pairs : le rôle de la rumination et du sentiment d’efficacité personnelle
Liens entre les symptômes internalisés/externalisés et la victimisation par les pairs : le rôle de la rumination et du sentiment d’efficacité personnelle
El Kallassi, Julia (1996-....)
Liens entre les symptômes internalisés/externalisés et la victimisation par les pairs : le rôle de la rumination et du sentiment d’efficacité personnelle
Soutenance de thèse Julia El Kallassi, 19 juillet 2024
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Autre
vignette ; Le cadre théorique majeur de l’étude de l’apprentissage de la lecture est la théorie d’auto-apprentissage. Selon cette théorie, l’apprentissage de la lecture repose sur l’apprentissage incident de formes orthographiques nouvelles, grâce à un décodage phonologique réussi. Le contexte pourrait jouer un rôle facilitateur lorsque le décodage phonologique est partiellement correct.  A ce jour, seuls deux modèles computationnels d’auto-apprentissage existent. Ils se placent dans le cadre théorique de l
Modélisation bayésienne de l'apprentissage de la lecture
Steinhilber, Alexandra (1994-.... ; auteure en sciences cognitives)
Modélisation bayésienne de l'apprentissage de la lecture », réalisée sous la direction de Sylviane Valdois et Julien Diard au sein du laboratoire LPNC
Soutenance de thèse Alexandra Steinhilber
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Autre
vignette Liens entre les symptômes internalisés/externalisés et la victimisation par les pairs : le rôle de la rumination et du sentiment d’efficacité personnelle
Liens entre les symptômes internalisés/externalisés et la victimisation par les pairs : le rôle de la rumination et du sentiment d’efficacité personnelle
El Kallassi, Julia (1996-....)
Liens entre les symptômes internalisés/externalisés et la victimisation par les pairs : le rôle de la rumination et du sentiment d’efficacité personnelle
Soutenance de thèse Julia El Kallassi, 19 juillet 2024
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Documentaire
symbiose_2022_neurones_a_vue_doeil
Neurones : à vue d'oeil
Un œil, ça voit comment ?
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Cours/Séminaire
221118_059_archeomiques_2_introduction_a_la_biologie_et_la_genetique_pad_h264_0.mp4
Introduction à la génétique (2/11)
Cours d’introduction à la génétique avec un accent sur les aspects importants en paléogénétique et paléogénomique par Fabien Fauchereau.
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Conférence
11_william_demet.mp4
Journée "Cycle de vie / Gestion des données de la biologie" 11 - Nommer, structurer et organiser ses données
Demet, William (19..-....)
Enjeux : face à la numérisation de la recherche en biologie, la quantité et les débits de données vont croissant. Beaucoup d’équipes de recherche et de laboratoires utilisent encore des stratégies de gestion de données à moyen terme faute de solutions globales et pérennes à leur portée. Avec la mise en place d’une politique de la science ouverte et les incitations des éditeurs pour une mise à disposition des jeux de données lors des publications, de véritables stratégies sont à envisager au quotidien pour anticiper les flux de données. Le développement actuel des outils et leur centralisation pour la gestion et l’analyse s’accompagne de la prise en compte nécessaire de leur cycle de vie afin de paramétrer et anticiper au mieux les besoins.

Contexte : Le déploiement régional des ressources informatiques pour la biologie, porté par l’Equipex 4DOMICs ainsi que l’accès à la base de données OMERO UniCA-EMBRC-Fr, la réflexion sur la bioinformatique portée par l’Académie 4 de l’Idex sont autant de facteurs locaux qui contribuent à avoir une réflexion et une sensibilisation des équipes de recherche en biologie sur UniCA. Cette journée s’inscrit dans le contexte local et national de la science ouverte avec le déploiement des ateliers de la donnée dont DATAZUR, l’Equipex mudis4LS et les stratégies de déploiements de gestion de données des Infrastructures en Biologie Santé dont France BioImaging avec FBI.data.
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Conférence
Voyage au coeur de nos cellules
Voyage au coeur de nos cellules
Lavelle, Christophe (1975-.... ; biophysicien)
Notre corps est constitué de quelques milliers de milliards de cellules dont chacune contient, enfoui dans son noyau, plus d'un mètre d'ADN, strictement identique d'une cellule à l'autre. Cette constatation sous-tend d'emblée deux questions sur lesquelles nous nous focaliserons : comment faire entrer une telle quantité d'ADN dans la cellule, et quelle est l'origine des différences entre les cellules? Au travers cette seconde conférence, Christophe Lavelle, chercheur au Muséum National d'Histoire Nurelle, essayera de répondre à ces questions mais il exposera les mécanismes de duplication, de repliments de l'ADN et des messages épigénétiques des cellules. Deuxième volet du cycle de conférences "De la génétique à l'épigénétique". Pour voir les volets précédent et suivant : 1.Histoire des idées 3. L'alimentation, parlons-en.
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Conférence
La vie de l'embryon: de la fécondation à la naissance
La vie de l'embryon: de la fécondation à la naissance
Levi, Giovanni
Dans cette première conférence du cycle " A la recherche de nos orignies", Giovanni Levi, directeur de recherche au CNRS, nous expose le faite que l'origine de la vie fait intervenir deux facteurs essentiels: l'évolution et le développement et de manière intuitive la notion de temps. Il essayera de nous faire comprendre comment la forme et les fonctions d'un organisme apparaissent au cours du développement embryonnaire et ainsi pourrait nous aider à concevoir des scénarios possibles de l'évolution. Il nous fera également part de l'évolution des théories (préformation, épigénèse, ...) et des outils (microscope) qui on permit de décrire des embryons et comprendre les mécanismes génétiques (régulation des gènes et leur intervention au cours du développement) sous-jacent lors du développement d'un organisme. 1er volet du cycle de confér
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Conférence
Le vieillissement et la mort: le cycle du vivant, un processus réversible ?
Le vieillissement et la mort: le cycle du vivant, un processus réversible ?
Levi, Giovanni
Dans cette dernière conférence, Giovanni Levi, directeur de recherche au CNRS, nous expose les mécanisnes et les questions liées aux vieillissement. Le cycle du vivant dépend de deux composantes fondamentales: la longévité et le vieillissement. Il nous permettra étudier les théories et les mécanismes profonds du vieillissement ainsi que les facteurs influants les trajectoires de santé de la vieillesse (gène, alimentation, mode de vie, environnement, attitude, statut socio-économique). Puis, il essayera de répondre à plusieurs questions existentielles: Pourquoi vieillit-on ? Peut-on remettre à zéro l'horloge du vivant? Dernier volet du cycle de conférences "A la recherche de nos origines". Pour voir les deux volets précédents : 1. La vie de l'embryon : de la fécondation à la naissance. 2. L'âge adulte : le maintien de l'intégrit
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Documentaire
Mystères et propriétés des cellules vivantes (ASR n°3 - LCPMC)
Mystères et propriétés des cellules vivantes (ASR n°3 - LCPMC)
Découvrir les lois ou les règles qui régissent l'univers, la matière et le monde vivant, telle est la vocation première des chercheurs en sciences. L'équipe de théoriciens du Laboratoire de Chimie et Physique des Milieux Complexes de l'Université de Lorraine travaille sur les propriétés physiques de certains éléments des cellules vivantes. Ce film a été produit par l'Université de Lorraine grâce au soutien de la Région Lorraine.
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Vidéo pédagogique
1.1. La cellule, atome du vivant
1.1. La cellule, atome du vivant
Rechenmann, François (19..-.... ; informaticien),
Parmentelat, Thierry (19..-....)
Bienvenue dans cette introduction conjointe aux notions fondamentales de génomique et d'algorithmique, autrement dit, de l'analyse informatique de l'information génétique, ce qu'on peut désigner de façon très synthétique par le terme un domaine scientifique qui est la bio informatique. Au cours de ces 5 parties, nous aborderons des notions fondamentales en commençant par évidemment l'ADN, les séquences génomiques, les textes des génomes, puis de gènes et de protéines et nous nous focaliserons plus particulièrement sur le processus de traduction de gènes en protéines, pour ensuite chercher à concevoir des algorithmes de prédiction de ces gènes dans les textes génomiques, des algorithmes également de comparaison de séquences qui nous permettront de fournir certains éléments sur les fonctions de ces gènes et protéines, et enfin nous verrons
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Vidéo pédagogique
motion_cnrs_riboswitches_anglais_hd.mov
Riboswitches
Boudvillain, Marc (19..-.... ; biophysicien)
English version explaining the ribsowitches
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Conférence
Manipuler l’ADN à l’échelle de la molécule unique, de la recherche fondamentale aux applications
Manipuler l’ADN à l’échelle de la molécule unique, de la recherche fondamentale aux applications
Avec Vincent Croquette - Laboratoire de physique statistique, équipe de physique des biomolécules (ABCD Biophysics Lab), Ecole Normale Supérieure  Ouvrir et fermer à volonté une molécule d’ADN comme une fermeture éclair avec une précision de quelques bases ? C’est possible ! Vincent Croquette nous expliquera comment, et nous montrera en quoi cela aide à comprendre la façon dont cette molécule est recopiée dans nos cellules et par quel mécanisme sont corrigées les erreurs.  Le public et le chercheur seront également amenés à discuter de l’application de cette technique à l’extraction d’informations génétiques et épigénétiques sur la séquence de la molécule d’ADN. Plus d'informations sur www.espgg.org
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Documentaire
Les architectes du vivant (1998)
Les architectes du vivant (1998)
Ternay, Jean-François (1955-....)
Les protéines sont des macromolécules qui sont à la base du fonctionnement cellulaire des organismes vivants. Pour connaître leurs fonctions, il est indispensable de connaître leur structure car leur forme va conditionner leurs fonctions. La cristallographie par diffraction de rayons X est une technique permettant de visualiser les structures moléculaires. Pour des raisons encore inexpliquées, une molécule organique, par mise en solution puis évaporation, va former un dépôt cristallin. Les cristaux, éclairés par un faisceau de rayons X, fournissent un diagramme de diffraction qui permet de reconstituer l'image de la molécule. La source de rayons X utilisée est le rayonnement synchrotron émis par les accélérateurs de particules. Une des applications principales de l'étude des protéines est la mise au point de médicaments. En effet la conna
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Conférence
texte présentation
L’ARN en trois dimensions
Westhof, Eric (1948-....)
8e journée thématique de BioTechnoCentre
« Les 1000 et une facettes de l'ARN ».
23 juin 2023, Château de Beaulieu, 37300, Joué-Lès-Tours
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Conférence
Le passage au numérique en BD
Le passage au numérique en BD
Enregistrement vidéo d'une conférence de trois jeunes graphistes et auteur.e.s de BD qui a eu lieu le 16 mai 2017 dans la salle de la recherche de la bibliothèque universitaire de paris 8.
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Conférence
Visuel Luzzatti
Sciences + BD =binôme parfait
Conférence "Sciences + BD = binôme parfait par Madame Fiamma Luzzatti. De l'archéologie à la physique, de l'intelligence artificielle à la neurologie, comment expliquer les sciences à monsieur et madame Toulemonde ? Simple : en racontant une histoire.
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Entretien
le_temps_en_bande-dessinee_loutil_le_forme_et_le_fond.mp4
Le temps en Bande Dessiné, l'outil, la forme et le fond
Lonni, Marie,
Teyssonneyre, Sabine (19..-....),
Egger, Bettina,
Morita, Naoko,
Marion, Philippe (1954-.... ; professeur en communication)
Dans ce premier épisode spécial, Marie Lonni échange avec Sabine Teyssonneyre, Annabelle Carissimo, Bettina Egger, Naoko Morita et Philippe Marion.
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Conférence
L'épilepsie dans la bande dessinée. L'ascension du haut mal, David B
L'épilepsie dans la bande dessinée. L'ascension du haut mal, David B
Bergounioux, Marie,
Leconte, Gauvin (19..-....)
Appréhender l'histoire des sciences, et a fortiori de la médecine, « par en bas », c'est donner la parole non plus aux médecins ou à la théorie médicale, mais aux malades et à leur famille. Tel sera l'objet de cet article qui, fondée sur la bande dessinée de David B., L'Ascension du Haut Mal, tentera de mettre au jour les intrications physiques, psychologiques et sociales de l'épilepsie qui touche le fils aîné de la famille Beauchard. Comment vit-on et guérit-on dans une société déterminée ? Comment une famille peut-elle comprendre la maladie et la faire comprendre à autrui dans la France des années 60 ? Pour comprendre la manière dont le corps médical perçoit le corps épileptique et son rapport au monde à la même époque, nous nous appuierons sur un article tiré de la Semaine neuro-physiologique de la Salpêtrière : « Le problème social d
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Vidéo pédagogique
Des études de psychologie : Pour qui ? Pourquoi ?
Des études de psychologie : Pour qui ? Pourquoi ?
Meunier, Jean-Marc (1964-....),
Lambert, Jean-François (19..-.... ; psycho-physiologiste)
Présentation du crussus de psychologie à destination des candidats à la licence de psychologie à distance de l'IED l'Université Paris 8 Pour retrouver la cartographie des métiers de la psychologie citée dans la vidéo : Paineau, A. (2004) Métier : psychologue ou Métiers de la psychologie. Dossier technique préparatoire à l'atelier du congrès de la Société Française de Psychologie. Consulté en ligne : https://www.sfpsy.org/IMG/pdf/dossier-metiers.pdf
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Vidéo pédagogique
Les premiers pas de la psychologie scientifique
Les premiers pas de la psychologie scientifique
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Les premiers pas de la psychologie scientifique - Bases du fonctionnement cognitif - Licence de Psychologie - IED Université Paris 8
00:26:23
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La mémoire de travail
La mémoire de travail
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
La mémoire de travail - Bases du fonctionnement cognitif - Licence de Psychologie - IED Université Paris 8
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La notion de représentation
La notion de représentation
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
La notion de représentation - Bases du fonctionnement cognitif - Licence de Psychologie - IED Université Paris 8
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La mémoire sensorielle visuelle
La mémoire sensorielle visuelle
La mémoire sensorielle visuelle - Bases du fonctionnement cognitif - Licence de Psychologie - IED Université Paris 8
00:13:38
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Les représentations propositionnelles (2)
Les représentations propositionnelles (2)
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Les représentations propositionnelles (2) - Bases du fonctionnement cognitif - Licence de Psychologie - IED Université Paris 8
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La mémoire à long terme
La mémoire à long terme
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
La mémoire à long terme - Bases du fonctionnement cognitif - Licence de Psychologie - IED Université Paris 8
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Les représentations imagées
Les représentations imagées
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Les représentations imagées - Bases du fonctionnement cognitif - Licence de Psychologie - IED Université Paris 8
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Les représentations propositionnelles (1)
Les représentations propositionnelles (1)
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Les représentations propositionnelles (1) - Bases du fonctionnement cognitif - Licence de Psychologie - IED Université Paris 8
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Trois points de vue sur la comparaison
Trois points de vue sur la comparaison
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Trois points de vue sur la comparaison -  licence de psychologie - Plans d'expérience et analyse de variance
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Notion de plan et de protocole
Notion de plan et de protocole
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Notion de plan et de protocole -  licence de psychologie - Plans d'expérience et analyse de variance
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Règles d'écriture d'un plan
Règles d'écriture d'un plan
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Règles d'écriture d'un plan - licence de psychologie - Plans d'expérience et analyse de variance
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Partitions, protocoles dérivés et décompositions d'un plan
Partitions, protocoles dérivés et décompositions d'un plan
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Partitions, protocoles dérivés et décompositions d'un plan -  licence de psychologie - Plans d'expérience et analyse de variance
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La méthode des moyennes (1)
La méthode des moyennes (1)
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
La méthode des moyennes (1) - licence de psychologie - Plans d'expérience et analyse de variance
00:16:53
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La méthode des moyennes (2)
La méthode des moyennes (2)
La méthode des moyennes (2) -  licence de psychologie - Plans d'expérience et analyse de variance
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La méthode des totaux (1)
La méthode des totaux (1)
La méthode des totaux (1) -  licence de psychologie - Plans d'expérience et analyse de variance
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La méthode des totaux (2)
La méthode des totaux (2)
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
La méthode des totaux (2) -  licence de psychologie - Plans d'expérience et analyse de variance
00:20:39
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Conclusions et commentaires
Conclusions et commentaires
Conclusions et commentaires -  licence de psychologie - Plans d'expérience et analyse de variance
00:17:11
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Le choix du modèle d'échantillonnage
Le choix du modèle d'échantillonnage
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Comment choisir le modèle d'échantillonnage. Cours de statistiques inférentielle - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
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Le choix de la distribution d'échantillonnage
Le choix de la distribution d'échantillonnage
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Le choix de la distribution d'échantillonnage- Cours de statistiques inférentielle - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
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Utilisation d'une distribution exacte sur les protocoles univariés non structurés
Utilisation d'une distribution exacte sur les protocoles univariés non structurés
Utilisation d'une distribution exacte sur les protocoles univariés non structurés. Cours de statistiques inférentielle - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
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Inférence sur des protocoles appariés avec une distribution exacte
Inférence sur des protocoles appariés avec une distribution exacte
Inférence sur des protocoles appariés avec une distribution exacte - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
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Inférence sur des groupes indépendants avec une variance parente inconnue
Inférence sur des groupes indépendants avec une variance parente inconnue
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Inférence sur des groupes indépendants avec une variance parente inconnue - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
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Inférence sur un protocole univarié numérique de variance parente inconnue
Inférence sur un protocole univarié numérique de variance parente inconnue
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Inférence sur un protocole univarié numérique de variance parente inconnue - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
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Inférence sur un protocole univarié nominal
Inférence sur un protocole univarié nominal
Inférence sur un protocole univarié nominal - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
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Inférence sur un protocole numérique structuré de variance parente connue
Inférence sur un protocole numérique structuré de variance parente connue
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Inférence sur un protocole numérique structuré de variance parente connue - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
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Inférence sur un protocole univarié structuré nominal
Inférence sur un protocole univarié structuré nominal
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Inférence sur un protocole univarié structuré nominal - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
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Inférence sur des groupes indépendants avec une distribution exacte
Inférence sur des groupes indépendants avec une distribution exacte
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Inférence sur des groupes indépendants avec une distribution exacte - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
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Inférence sur des groupes indépendants avec une variance parente connue
Inférence sur des groupes indépendants avec une variance parente connue
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Inférence sur des groupes indépendants avec une variance parente connue - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
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Inférence sur des groupes indépendants avec une variable nominale
Inférence sur des groupes indépendants avec une variable nominale
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Inférence sur des groupes indépendants avec une variable nominale - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
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Inférence sur une protocole bivarié numérique
Inférence sur une protocole bivarié numérique
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Inférence sur une protocole bivarié numérique - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
00:07:13
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Vidéo pédagogique
Inférence sur des protocole bivariés nominaux
Inférence sur des protocole bivariés nominaux
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Inférence sur des protocole bivariés nominaux - Licence de psychologie deuxième année - Institut d'enseignement à distance. Université Paris 8
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Vidéo pédagogique
Evaluer la fiabilité d'une source documentaire
Evaluer la fiabilité d'une source documentaire
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Cette vidéo a été réalisée dans le cadre d'un EC d'initiation à la recherche documentaire critique. 
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Vidéo pédagogique
Réaliser une expérience à distance
Réaliser une expérience à distance
Meunier, Jean-Marc (1964-....)
Ce tutoriel présente, à l'aide d'un exemple simple, le paramétrage de la plateforme d'experimentation à distance de l'institut d'enseignement à distance de l'université Paris 8 utilisé dans les TD de deuxième année pour l'initiation à l'expérimentation à distance. L'adresse de cette plateforme est la suivante : http://projets.iedparis8.net/cognition/iead/accueil/index.php . Elle contient une archive riche des expériences réalisées par nos étudiants. 
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