Séance 4 : Données pour tou.te.s : moyens et enjeux d’une vulgarisation réussie
Séance 4 : Données pour tou.te.s : moyens et enjeux d’une vulgarisation réussie
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Séance 4 : Données pour tou.te.s : moyens et enjeux d’une vulgarisation réussie
Séance 1 : Travail d’ingénieur, travail de philologue : effets de bord
Séance 2 : Données ouvertes, données durables : pour une seconde vie de la donnée
Séance 3 : Des données à l’interprétation : quelles limites ?
Intervention 4 : La diffusion du romain et de l'italique en France au xviᵉ siècle
Intervention 3 : Les marchés du livre en Italie, 1460-1530
Intervention8 : Le prix du livre au XVIᵉ siècle : le cas de Christophe Plantin
1.1 : Enseigner les sources de l'histoire et construire le patrimoine. L'expérience singulière de l'Ecole des chartes
1.3 : La formation des archivistes en Italie
2.4 : L'histoire de l'art et son patrimoine. Le rapport à l'objet et à la mémoire dans une discipline en voie de constitution au début du XXe siècle
2.1 Patrimoine, recherche et formation : enjeux épistémologiques, positionnements, interdisciplinarité