Séance 3 : Des données à l’interprétation : quelles limites ?
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
Troisième séance du séminaire sur le sujet : « Des données à l’interprétation : quelles limites ? »
Interventions programmées:
- 00:00 - 04:35 : Introduction
- 04:35 - 31:28 : Anthony Pamart (MAP), Défis et perspectives de la fusion d’imagerie 2D/3D pour la documentation patrimoniale
- 31:28 - 01:07:05 : Nicolas Perreaux (LaMOP), La régionalisation du lexique diplomatique (VIIIe-XIIIe siècles). Enquêtes stylométriques dans les Cartae Europae Medii Aevi (CEMA)
- 01:07:05 - 1:44:40 : Questions/Réponses
Intervenant
Thème
Notice
Sur le même thème
-
-
-
Les devenirs numériques des patrimoinesBohetBaptistePringuetVirginie
sous la direction de Michel Bernard, Martine Beugnet, Baptiste Bohet, Virginie Pringuet, Olivier Ritz, et Nicole Vincent. A l'heure du « tout numérique » et d'une généralisation de l'outil
-
Transkribus : prise en main (Ep. 1)
Transkribus : prise en main (ep. 1)
-
2.4 : L'histoire de l'art et son patrimoine. Le rapport à l'objet et à la mémoire dans une discipli…PassiniMichela
2.4 : L'histoire de l'art et son patrimoine. Le rapport à l'objet et à la mémoire dans une discipline en voie de constitution au début du XXe siècle
-
2.3 : Des formations à l’heure européenneGravari-BarbasMariaDoustalyCécileLacknerChristianLo CalzoNicolaPastrolinIlariaTsuvaltsidisAude
2.3 : Des formations à l’heure européenne
-
2.2 : Parcours de jeunes chercheursGinouxNathalieWscheborIsabelZuberBaptisteLa GrandièrePauline deBrunel-DuvergerLucilePintoAriane
2.2 : Parcours de jeunes chercheurs
-
2.1 : Patrimoine, recherche et formation : enjeux épistémologiques, positionnements, interdisciplin…ChastangPierreVenturaChristelleEtterAnne-JulieJaberMaguyRivière CiavaldiniLaurenceBermesEmmanuelle
2.1 Patrimoine, recherche et formation : enjeux épistémologiques, positionnements, interdisciplinarité
-
1.5 : Former les conservateurs du patrimoine en France. Défis institutionnels persistants et enjeux…PoulardFrédéric
1.5 : Former les conservateurs du patrimoine en France. Défis institutionnels persistants et enjeux aux multiples facettes
-
1.4 : Le rôle et la place de l’Institut national du patrimoine dans la formation des professionnels…Blenner-MichelSéverine
1.4 : Le rôle et la place de l’Institut national du patrimoine dans la formation des professionnels du patrimoine
-
-
1.3 : La formation des archivistes en ItalieGiorgiAndrea
1.3 : La formation des archivistes en Italie