Conférence de Luc Brisson [Intellect et sensation : Philèbe 31b-51a]
[ Intellect et sensation : Philèbe 31b-51a ]
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[ Intellect et sensation : Philèbe 31b-51a ]
[ Intellect et causalité : Philèbe 29a-30d ]
Entretien avec Monique Dixsaut par Luc Brisson
[ Contrariété, contradiction et dialectique dans la métaphysique islamique : remarques sur une question théologico-politique ]
[ Dialectique éclectique, Hegel, Cousin, Leroux ]
Philippe Hoffmann (École Pratique des Hautes Études/AIBL) Le système théologique des Oracles chaldaïques selon Michel Psellos (Op. II, 39-41 O’Meara), et sa source proclienne
[ La topographie à l’épreuve de la dialectique : limite et au-delà chez Platon ]
[ Prêcher le faux pour faire connaître le vrai : la périlleuse stratégie dialectique du Parménide ]
[ Boehme : la dialectique de la subjectivation de l'Absolu ]
[ L’opération de la dialectique chez Nicolas de Cues infini, transumptio, conjectures ]
[ La question de l’être face au Sophiste lecture du cours de Martin Heidegger sur le Sophiste (Cours de Marbourg 1924-1925) ]
[ Les deux dialectiques ou comment s’articulent les deux premières hypothèses du Parménide chez Proclus ]
Sarmatas, Silvain et Théophile sont dans un codex (ou deux)
Rencontre autour du livre de Gabrièle Wersinger Taylor [ L’Empire du désir. Entre confiance
C’est assez d’un seul lambda ! Une leçon étrange dans la Catéchèse XIV de Cyrille de Jérusalem par Sébastien Grignon
Le périple ? Ahhh non ! Enquête sur le Périple d’Hannon par Juliette Lemaire
Archimède et le problème des bœufs par Julie Giovacchini
Dès sa fondation, Le Laboratoire d’études sur les monothéismes – d’abord nommé Centre d’études des religions du Livre – s’est donné pour mission d’étudier, de manière non confessionnelle, le
Le programme collectif du LEM consacré à la pratique du jeûne dans les monothéismes entendait aborder dans une perspective comparatiste la question de la permanence d’un geste pénitentiel qui
Certains chercheurs du Laboratoire d'études sur les monothéismes parlent de leurs travaux et recherches, reflets de la richesse et de la diversité des études faites au LEM.