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- Date de réalisation : 29 Octobre 2014
- Durée du programme : 5 min
- Classification Dewey : Invertébrés fossiles (généralités), Biodiversité. Environnement, protection, conservation
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- Catégorie : Vidéocours
- Niveau : 1er cycle
- Disciplines : Dynamique des milieux naturels
- Collections : Biodiversité : définition et enseignement des crises du passé
- ficheLom : Voir la fiche LOM
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- Auteur(s) : DAVID Bruno
- producteur : UVED
- Réalisateur(s) : Université Paris I Panthéon-Sorbonne
- Editeur : UVED
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- Langue : Français
- Mots-clés : biodiversité, crise, Fossiles
- Conditions d’utilisation / Copyright : Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification (CC-BY-NC-ND)
7. Enregistrement des crises de la biodiversité
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EN-11. Nature and progress
EN-2. Biodiversity: state or dynamics ?
EN-10. Why should we worry about biodiversity ?
EN-9. Biodiversity: perception and uses
EN-8. Current state of the planet and of the biodiversity
EN-7. Records of the biodiversity crisis
EN-6. The main crisis of biodiversity
EN-5. The history of biodiversity
EN-4. Origins of life
EN-3. Origins of life: the context
EN-1. Definition of biodiversity
Definition and lesson learned from the past crisis
6. Les grandes crises de la biodiversité
4. Les origines du vivant
3. Origines de la vie : le contexte
11. Le progrès
10. Pourquoi faut-il se préoccuper de la biodiversité ?
9. Biodiversité : perception et usages
7. Enregistrement des crises de la biodiversité
Bruno David revient sur les grandes crises d'extinction de la biodiversité. Il se focalise sur deux aspects : d'une part l'enregistrement de ces crises en montrant que contrairement à ce que l'on peut imaginer, il y a peu de fossiles en période de crises, et d'autre part la sortie de crise, en montrant que la cicatrisation est d'une durée variable, sans que l'on sache précisément quels en sont les mécanismes.
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