EN-1. Socially Acute Questions (SAQs) as the key to a more sustainable society

Henry Dicks is interested in the values which can be associated to the sustainable development. He focuses on three of them: the recognition, the reflexivity, the civic participation, then he examines

Arnaud Diemer underlines the importance of the visual representations in the appropriation of the sustainable development concept. He begins with the base diagram, enriches it with different thoughts

Valéry Bordois is interested in the spacial and temporal scales connected to the sustainable development, with two examples: the Loire and the salmon. He evidences the need to consider the territories

Francine Pellaud presents several principles which enable to better comprehend the complexity: interdependence principle, non-permanency principle, holographic principle, retroactive principle,

Arnaud Diemer presents the system approach, solution method of complex problems. After an history of this approach development, he examines its structure and its functioning.

Francine Pellaud highlights and illustrates the existing differences between multidisciplinarity, pluridisciplinarity, interdisciplinarity and transdisciplinarity.

Dans cette vidéo, Arnaud Diemer souligne l'importance des représentations visuelles dans l'appropriation du concept de développement durable. Il part du schéma de base, l'enrichit de différentes

Dans cette vidéo, Arnaud Diemer présente l'approche systémique, méthode de résolution des problèmes complexes. Après un historique du développement de cette approche, il en examine la structure et le

Dans cette vidéo, Valéry Bordois s'intéresse aux échelles d'espace et de temps associées au développement durable, à l'aide de deux exemples, celui de la Loire et celui du Saumon. Il met en évidence

Dans cette vidéo, Jean Simonneaux présente ce que sont les Questions Socialement Vives (QSV), questions émergentes, complexes, associées à des controverses, à des incertitudes, à des risques. Il

Dans cette vidéo, Francine Pellaud met en évidence et illustre les différences qui existent entre la multidisciplinarité, la pluridisciplinarité, l'interdisciplinarité et la transdisciplinarité.

Dans cette vidéo, Henry Dicks s'intéresse aux valeurs qui peuvent être associées au développement durable. Il se focalise sur trois d'entre elles : la reconnaissance, la réflexivité, la participation