Chapitres
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Notice
L'avenir du savoir et l'avenir du travail | Rôle de l'école et de la formation des professeurs - Partie 1
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Descriptif
L'avenir du savoir & l'avenir du travail | B.Stiegler · P. Meirieu
Rôle de l'école & de la formation des professeurs
Quels rôles pour l’école et la formation de ses enseignants dans les évolutions à venir du savoir et du travail ? C’est à partir de cette question que l’ESPE de Caen et le laboratoire du CIRNEF ont le plaisir d’accueillir une conférence de Bernard Stiegler suivie d’une discussion avec Philippe Meirieu.
Depuis presque 30 ans, le philosophe Bernard Stiegler étudie les conditions qui ont poussé les démocraties industrielles dans le consumérisme. Il en analyse les effets psychiques et sociaux et propose des perspectives pour les dépasser à travers
le développement d’une société contributive (1).
Cette conférence est suivie d’une discussion avec Philippe Meirieu dont le travail fait référence dans le champ de l’éducation.
Pour le pédagogue, l’école est une institution qui fait de l’avenir son principe et le désir de savoir son objet, en se concrétisant dans le plaisir d’élaborer des « chefs-d’œuvre », sous toutes leurs formes. Cette rencontre s’inscrit dans la continuité de la fructueuse collaboration entre les deux chercheurs (2) et vient en écho avec les travaux du thème 3 du CIRNEF sur l’élaboration, la diffusion, le statut et l’appropriation des savoirs en éducation et en formation.
(1) Stiegler, B., & Kyrou, A. (2015). L’emploi est mort, vive le travail : entretien avec Ariel Kyrou. Paris : Mille et une nuits.
(2) Kambouchner, D., Meirieu, P., & Stiegler, B. (2012). L’ école, le numérique et la société qui vient. Paris : Mille et une Nuits. Meirieu, P. (2014). Le plaisir d’apprendre. Paris : Autrement.