Notice
Partie 1 - Mises en voix, mises en scène
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Rendez-vous deslettres 2014
Partie 1 - Mises envoix, mises en scène
- Comment rendre compte de sa lecture par une mise en voixpersonnelle et/ou collective en lycéeprofessionnel
- Parcours de lecture de CompagnieK de William March, un récit qui repose sur un dispositif choral detémoignages de soldats racontant leur expériencedu combat.
- Projet mis en œuvre dans 4 lycées professionnels de l’académiede Toulouse
Lysis Bragance, professeure de Lettres au lycéeprofessionnel du Mirail, Toulouse, et Virginie Rubira, professeure de Lettres au lycée professionnelBourdelle, Montauban, académie de Toulouse.
Dans la même collection
-
Partie 2 - Thème 1 : Parole écrite, parole orale
Partie 2 - Thème 1 : Parole écrite, parole orale
-
Partie 5 - Thème 2 : Parole, musique, voix
Partie 5 - Thème 2 : Parole, musique, voix
-
Partie 4 - Thème 3 : Parole intime, parole publique
Parole publique et contraintes numériques, de nouveaux formats pour l’éloquence ?
-
Partie 1 - Préparer un oral d’examen à l’aide du numérique - Atelier
Rendez-vous des lettres 2014 - Partie 1 - Préparer un oral d’examen à l’aide du numérique - Atelier
-
Partie 2 - Créations sonores numériques
Rendez-vous des lettres 2014
-
Allocutions d’ouverture
Rendez-vous des lettres 2014 Allocutions d’ouverture Catherine Becchetti-Bizot, inspectrice générale de l’éducation nationale chargée d’une mission sur les nouvelles pédagogies liées aux
-
Partie 5 - Thème 1 : Parole écrite, parole orale
Rendez-vous des lettres 2014 - Partie 5 - Thème 1 : Parole écrite, parole orale
-
Partie 8 - Thème 2 : Parole, musique, voix
Rendez-vous des lettres 2014
-
Partie 1 - Thème 4 : Enseigner l’oral
Rendez-vous des lettres 2014 - Partie 1 - Thème 4 : Enseigner l’oral
-
Partie 1 - Noter, parler, écrire, réécrire
Rendez-vous des lettres 2014
-
Présentation de ressources de la BnF
Présentation de ressources de la Bnf
-
Partie 3 - Thème 2 : Parole, musique, voix
Rendez-vous des lettres 2014 Partie 3 - Thème 2 : Parole, musique, voix Présentation d’une action pédagogique Oralisation et accompagnement musical d’une lettre de Poilu Etienne Gégout,