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Vulnérabilités et inégalités à l'école : quels leviers d’action ?


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Vulnérabilités et inégalités à l'école : quels leviers d’action ?

Comment va l’école ? Comment agit-on contre les inégalités sociales et les difficultés d’intégration que rencontrent de nombreux élèves ?
Au cours de cette table ronde, les intervenants présenteront des analyses ancrées dans des recherches de terrain, au plus près des personnels enseignants et non enseignants, des élèves et des familles. Il sera question des dispositifs de lutte contre les inégalités scolaires ou de prévention du décrochage scolaire (comme les activités pédagogiques complémentaires et la mallette des parents), des démarches permettant de renforcer les liens avec les familles, de l’accueil des élèves en situation de handicap plus de dix ans après la promulgation de la loi du 11 février 2005 sur l’égalité des droits et des chances.
Les interventions seront suivies d’une discussion pour réfléchir avec le public sur l’état de l’école, ses insuffisances, ses efforts pour offrir à tous les élèves les mêmes chances de réussite et la confiance nécessaire pour évoluer dans une société non exempte de complexité et de tensions.


En partenariat avec Canopé Lille

Avec
Christine Berzin, Maître de conférences en sciences de l’éducation à l’Université de Picardie - Jules Verne et chercheuse au CAREF
Sylvain Broccolichi, Professeur de sociologie à l’ESPE Lille Nord de France, chercheur au laboratoire RECIFES.
Sylvie Condette, Maître de conférences en sciences de l’éducation à l’Université de Lille et chercheuse au CIREL.

Animation
Ewa Wyremblewski, Directrice de l’Atelier Canopé Lille






Cette manifestation est soutenue par le conseil régional Hauts-de-France dans le cadre du CPER ISI-MESHS.

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    Date de réalisation : 29 Mars 2018
    Lieu de réalisation : MESHS | Espace Baïetto
    Durée du programme : 107 min
    Classification Dewey : Problèmes des personnes handicapées physiques et services à leur intention, Education
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    Catégorie : Conférences
    Niveau : Tous publics / hors niveau
    Disciplines : Sciences de l'éducation
    Collections : édition 2018 : Marges
    ficheLom : Voir la fiche LOM
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    Auteur(s) : Berzin Christine
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    Langue : Français
    Mots-clés : vulnérabilité, marge
 

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