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Notice
Langue :
Français
Crédits
Isabelle PRIETO (Réalisation), Françoise Briquel-Chatonnet (Intervention), Carole Roche-Hawley (Intervention), Catherine Apicella (Intervention), Chloé Ragazzoli (Intervention), Robert Hawley (Intervention)
Conditions d'utilisation
©Orient&Méditerranée-CNRS
DOI : 10.60527/prps-wh17
Citer cette ressource :
Françoise Briquel-Chatonnet, Carole Roche-Hawley, Catherine Apicella, Chloé Ragazzoli, Robert Hawley. UMR 8167 CNRS. (2015, 9 octobre). Écriture, pouvoir et légitimité (Partie 2). [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/prps-wh17. (Consultée le 17 mai 2024)

Écriture, pouvoir et légitimité (Partie 2)

Réalisation : 9 octobre 2015 - Mise en ligne : 15 janvier 2016
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Descriptif

(2éme partie du Film)

À l’occasion de la Fête de la Science, le laboratoire Orient et Méditerranée propose un café des sciences qui réunit les chercheurs et le public autour d’un sujet de recherche mené par les membres du laboratoire.Cette année, la discussion s’est appuyée sur le projet de recherche transversal : Écriture, pouvoir et légitimité (Responsable : Carole Roche).

Les différentes voies et utilisations des systèmes d’écriture suivant les formes et les rôles qu’ils peuvent tenir dans un système politique ou social ont été abordées, qu’il s’agisse, par exemple, de légitimer un pouvoir politique par l’utilisation d’une l’écriture monumentale archaïsante, de choisir d’une écriture "moderne" comme l’alphabet ou d’affirmer une différence en utilisant des innovations techniques.Les participants ont débattu sur les évolutions qui sont apparues depuis les premières écritures jusqu’à celles utilisées à l’époque médiévale dans tous le bassin méditerranéen et au proche orient.

Ont participé : Catherine Apicella Chloé Ragazzoli Carole Roche Robert Hawley Françoise Briquel Chatonnet

 Le débat est organisé et animé par Isabelle Prieto

5 posters de présentation des types d'écritures accompagnent le café des sciences  "Pouvoir, écriture et légitimités" (dans l'onglet "liens")

Intervention

Avec les mêmes intervenants et intervenantes

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