Notice
Présentation et enjeux (1/11)
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Accueil des participants, présentation des enjeux et du programme
Introduction dans les méthodes et concepts de la paléogénétique, ainsi que ses potentiels et limites pour tous les acteurs en archéologie et archéobiologie en France afin de permettre une meilleure appréciation des résultats possibles et obtenus par l’approche paléogénétique et ainsi de favoriser collaborations pleines, entières et fructueuses entre ces disciplines
Cette formation se construit au travers de l’introduction aux
- bases de la génétique
- spécificités de la paléogénomique
- aspects techniques importants
- bases de la bioinformatique
- méthodes statistiques de la génétique des populations
INTERVENANTE :
Eva-Maria Geigl, Université de Paris, CNRS, Institut Jacques Monod, UMR 7592, Paris
Eva-Maria Geigl a obtenu son diplôme en chimie et biologie et son doctorat en génétique moléculaire de l’université Ludwig-Maximilian de Munich en Allemagne. Elle a ensuite fait un séjour de recherche à l’université de Stanford aux Etats-Unis où elle a travaillé au sein du projet international sur le séquençage du génome humain. Puis, elle a effectué sa recherche sur l’architecture et l’évolution des chromosomes humains à l’institut Jacques Monod à Paris. Elle a obtenu son HDR de l’université Paris Diderot, intégré le CNRS en tant que directrice de recherche et établi à l’institut Jacques Monod un laboratoire de paléogénétique. Actuellement, elle est co-responsable, avec Thierry Grange, de l’équipe Epigénome et Paléogénome à l’Institut Jacques Monod à Paris qui s’intéresse à l’étude de l’évolution des génomes, des espèces et des populations en analysant les témoins directs de l’évolution, les restes fossilisés d’organismes du passé. Ainsi, elle étudie avec son équipe l’évolution des populations et espèces animales et humaines, en particulier la domestication des animaux au cours des derniers 10.000 ans et le peuplement de l’Europe au cours des derniers 50.000 ans.
Thème
Dans la même collection
-
Archéologie et Génétique : Questions éthiques et autres (11/11)
GeiglEva-MariaApport de la paléogénétique à l’archéologie ; difficultés de compréhension entre archéologues et paléogénéticiens ; discussion des difficultés de collaboration ; questions éthiques et réglementations
-
Paléogénomique : particularités et pratiques (6/11)
Introduction à la paléogénétique: particularités, pratiques, exigences, biais, limites.
-
Bioinformatique et analyse statistique (8/11)
Introduction aux méthodes de l’analyse des données paléogénomiques produites, les séquences d’ADN ancien : leur potentiel et leurs limites et biais Concepts et Principes de base de l’analyse des
-
Introduction à la génomique et les techniques de séquençage (5/11)
Introduction à l’analyse des génomes et les différentes techniques utilisées au cours des années pour séquencer les génomes
-
Le point de vue des archéologues (10/11)
L’expérience d’un archéologue au cours de la collaboration avec des paléogénéticiens
-
L'étude des sédiments (7/11)
Introduction à l’analyse des sédiments : potentiel et limites
-
Archéolozoologie et génétique (9/11)
Evolution des approches interdisciplinaires à la question de la domestication des suidés et analyse critique des études publiées au fil des années.
-
Introduction à la génétique des populations (4/11)
Cours d’introduction à la génétique des populations, l’étude de l’évolution des populations, au travers de la distribution et l’évolution au cours du temps des fréquences de variants génétiques.
-
Introduction à la phylogénétique (3/11)
Cours d’introduction à la phylogénétique, l’étude de l’évolution des liens de parenté entre espèces vivants et passés : méthodes de classification, phylogénétique moléculaire, applications.
-
Introduction à la génétique (2/11)
Cours d’introduction à la génétique avec un accent sur les aspects importants en paléogénétique et paléogénomique par Fabien Fauchereau.