CIDMEF SIFEM 2008 - La motivation des étudiants en sciences de la santé
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
Présentation de I. RICHARD : la motivation des étudiants en sciences de la santé.
Thème
Notice
Dans la même collection
-
Un modèle de transfert de connaissance en traitement de la douleur chronique à travers un site web
Contexte: Nous proposons la création d'un site web qui relie tous les centres de recherche ou de traitement de la douleur chronique, affiliés à l'Université de Montréal. Ce modèle est développé
-
Etude de fidélité pour l'utilisation d'une nouvelle grille d'évaluation de sites sur Internet
Contexte: Depuis quelques années, plusieurs programmes de formation médicales ont vu le jour sur Internet. L'élaboration et la validation d'une grille s'avéraient une priorité pour les membres de
-
Outiller les étudiants en Médecine pour la recherche documentaireLannersChristine
La mise en route de la réforme "Bologne" (réforme "LMD") en Communauté française de Belgique impose à tout étudiant de 2ème cycle ("master") de rédiger un travail personnel de 15 à 29 crédits.
-
Logiciel de formation intégrée pour les internes de médecine généraleImbertPatrick
La mise en place du DES de médecine générale, à l'instar des autres spécialités, a mis en évidence des spécificités propres à l'internat de médecine générale, dominé par deux problèmes majeurs: -
-
Consolidation de l'implantation du dossier d'apprentissage à PoitiersBornert-EstradeCélia
Contexte: Dans le cadre de l'implantation de la pédagogie d'apprentissage et de l'évaluation de l'acquisition des compétences, le département de médecine générale de la faculté de médecine de
-
TICE en Odontologie Pédiatrique. Le cours et son évolutionRobertJean-Claude
L'objectif du cours dispensé pendant le premier semestre 2007-2008 aux étudiants de D2, première année clinique, reste l'acquis des connaissances nécessaires à u apprentissage clinique de chirurgien
-
Autoformation en ligne : expérimentation d'un module d'Histologie-Embryologie - NiameyMoumouniH.
Nous avons expérimenté au sein de la Faculté des Sciences de la Santé (FSS) de Niamey un module d'Histologie-embryologie sur l'estomac en autoformation en ligne et en enseignement magistral
-
Stage de médecine générale en 1er MasterGietDidier
Contexte: un enseignement d'introduction à la médecine générale (MG) est inscrit au programme de la 4ème année des études de médecine. Il est organisé en 3 étapes: - cours magistral
-
Les ePortfolios : un outil au service de l'auto apprentissage collaboratifSchwartzJean-Claude
Contexte: le DES de médecine générale doit permettre aux internes d'acquérir les compétences utiles à l'exercice de leurs missions. Pour atteindre cet objectif, nous avons fait le choix d'une
-
Les choix de carrière professionnelle chez les étudiants en MédecineLadnerJoël
Objectifs: étudier les choix de carrière professionnelle et identifier des facteurs liés au choix de la médecine (MG). Méthodes: en 2006 et 2007, une étude transversale à été conduite chez
-
Méthodes pédagogiques utilisées en auto apprentissage de Biologie Cellulaire - CasablancaAboussaouiraTouria
La Faculté de Médecine de Casablanca a lancé une expérience d'auto apprentissage en Biologie Cellulaire pour les étudiants de première année qui ont eu des séances d'auto apprentissage (n=5) à la
-
CIDMEF, SIFEM. Intérêt de la technologie 3D pour l'enseignement de l'anatomieThirietPatrice
Des études récentes concluent que l'enseignement de l'anatomie devrait s'organiser de façon différenciée et davantage intégrer une éducation au repérage spatial et à la rotation mentale. Dans cet
Avec les mêmes intervenants
-
3èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Stress, bien être et stratégies…RichardIsabelle
Titre : 3èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Stress, bien être et stratégies d’apprentissage des étudiants en PACES de la Faculté de Médecine d’Angers Intervenant(e)(s)
-
DPC-SU 2014 - Mise en place du DPC dans la vie réelleRichardIsabelleWeberMoniqueOrcelPhilippe
Colloque DPC-SU 2014 : « DPC Mode d’emploi et échange d’expériences » Modérateur : Mary-Hélène BERNARD Mise en place du DPC dans le vie réelle - Analyse des résistances Isabelle RICHARD, Doyen de la
-
2èmes Etats Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales : «Expérimentation dans le cursus…RichardIsabelleCoutantRégisVasseSolenneMartin-PontBrigitte
Titre : 2èmes Etats Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales : «Expérimentation dans le cursus médical» Intervenants : MARTIN-PONT Brigitte, Isabelle RICHARD, Régis COUTANT, Solenne VASSE
-
Formation médicale 2011 : Ecole d'été recherche. Quels objectifs, quel public?RichardIsabelle
Titre : Formation médicale 2011 : Ecole d'été recherche. Quels objectifs, quel public?Auteurs : Isabelle Richard (Angers) ; Vincent Procaccio (Angers) ; Anne-Carole Broermann (Angers) ; Albertine
-
Formation Médicale 2011 – Production scientifique à la Faculté de Médecine d’Angers.RichardIsabelle
Titre : Formation Médicale 2011 – Evaluation de la production scientifique issue de la formation initiale à la Faculté de Médecine d’Angers entre 2002 et 2008Intervenants : Isabelle RICHARD (Angers)