Conférence
Notice
Langue :
Français
Crédits
Canal U/Tice Médecine Santé (Réalisation), Canal U/Tice Médecine Santé (Production), Patrick Imbert (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/1psz-5t37
Citer cette ressource :
Patrick Imbert. Canal-U-Médecine. (2008, 8 avril). Logiciel de formation intégrée pour les internes de médecine générale , in CIDMEF, SIFEM, Lille 2008. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/1psz-5t37. (Consultée le 24 mai 2024)

Logiciel de formation intégrée pour les internes de médecine générale

Réalisation : 8 avril 2008 - Mise en ligne : 5 juin 2008
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Descriptif

La mise en place du DES de médecine générale, à l'instar des autres spécialités, a mis en évidence des spécificités propres à l'internat de médecine générale, dominé par deux problèmes majeurs: - le grand nombre d'internes à former et évaluer, avec une grande dispersion géographique - l'absence de titulaires de la discipline, en charge de la formation, de l'évaluation et de la validation de ces internes. Pour aider à résoudre en petite partie ces problèmes, le département de médecine générale de l'UFR de Grenoble a développé un logiciel intégrant: - les données administratives des internes, des stages et des tuteurs - les différentes composantes de la formation pratique - les différentes composantes de l'enseignement théorique - un portfolio libre et thématisé - une autoévaluation pour chaque interne. Les responsables pédagogiques et administratifs sont en mesure de suivre la progression d"une classe et chaque interne en fonction des accès autorisés. Les tuteurs sont capables de suivre et guider leurs tutorés. Les procédures de validation des stages et leurs évaluation sont automatisés.Cet outil, pour chaque interne est disponible à partir de son bureau virtuel. Au fur et à mesure de la mise en place de cet outil, facilement extrapolable à d'autres disciplines, et pouvant servir à d'autres UFR, les améliorations administratives, pédagogiques et fonctionnelles seront mises en place.

Intervention

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