Vidéo pédagogique
Notice
Langue :
Français
Crédits
UNISCIEL (Production), Jean-Marie Blondeau (Intervenant), Bernard Bonnel (Intervenant), Bernard Mikolajczak (Intervenant), Gérard Destrun (Intervenant)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
Citer cette ressource :
Jean-Marie Blondeau, Bernard Bonnel, Bernard Mikolajczak, Gérard Destrun. Canal Unisciel. (2013, 20 juin). La scie musicale , in Acoustique. [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/72969. (Consultée le 28 novembre 2023)

La scie musicale

Réalisation : 20 juin 2013 - Mise en ligne : 20 juin 2013
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
Thème
Documentation

Ce clip vidéo illustre l'une des 300 fiches constituant le site "Physique à main levée" basé sur des expériences de physique réalisables avec du matériel courant de la vie de tous les jours et engendrant une réflexion pédagogique sur les concepts physiques nécessaires à leur compréhension.
Les domaines couverts en physique sont les suivants: mécanique, chaleur, acoustique, électricité, magnétisme, thermodynamique, etc…
Ces expériences illustrent les programmes de physique de L1, L2 avec des recoupements sur les programmes de 1ère et terminale; elles visent à redonner le goût de la physique aux étudiants grâce à des manipulations simples et démonstratives.
Chaque fiche présentée dans le site est ainsi découpée: objectifs, illustration permettant de comprendre du premier coup d'oeil de quoi il s'agit, liste des appareils et du matériel nécessaire, description du montage, explications des notions physiques intervenant dans l'expérience, conseils pédagogiques et méthode, remarques, historique et/ou informations complémentaires, références bibliographiques.
Consultez le site http://phymain.unisicel.fr



Dans la même collection

  • Effet Doppler avec un diapason
    Vidéo pédagogique
    00:01:50

    Effet Doppler avec un diapason

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Un diapason électronique est attaché à une longue ficelle. Lorsqu’on le fait tourner à grande vitesse, le son qu’il  émet n’a plus une fréquence constante : il est plus élevé lorsque le diapason se

  • La bougie musicale
    Vidéo pédagogique
    00:01:21

    La bougie musicale

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Comment éteindre la flamme d'une bougie avec un CD musical et le haut-parleur d'une platine de lecture ? Choisissez un CD comportant un passage fortissimo, et regardez. http://phymain.unisciel.fr

  • De l'hélium pour parler comme Mickey
    Vidéo pédagogique
    00:01:28

    De l'hélium pour parler comme Mickey

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Cette expérience dangereuse ne doit se faire qu'en présence d'un adulte, mais elle en vaut la peine car l'effet comique est garanti : Vous voulez faire parler quelqu'un avec une voix nasillarde, comme

  • Ecouter un disque avec un gobelet en plastique
    Vidéo pédagogique
    00:01:55

    Ecouter un disque avec un gobelet en plastique

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    On montre à l'aide d'un gobelet de plastique que le son est enregistré sur un disque vinyle sous la forme d'un sillon en spirale présentant de légères déformations. http://phymain.unisciel.fr/ecouter

  • Les verres qui chantent
    Vidéo pédagogique
    00:01:33

    Les verres qui chantent

    Deux verres de cristal accordés sur la même fréquence peuvent se transmettre leurs vibrations alors qu'ils ne sont pas au contact l'un de l'autre. Ce clip est une illustration d'un phénomène très

  • Vibrations d'un diapason (2)
    Vidéo pédagogique
    00:02:22

    Vibrations d'un diapason (2)

    Le saviez-vous ? le son émis par la vibration des branches d’un diapason n’a pas la même intensité selon la direction dans laquelle on l’écoute. Si on fait faire un tour complet au diapason, on

  • Visualiser les sons
    Vidéo pédagogique
    00:02:15

    Visualiser les sons

    On peut visualiser les vibrations acoustiques au moyen d'un microphone et d'un oscilloscope et identifier ainsi la relation entre ce qu'on entend et ce qu'on voit. http://phymain.unisciel.fr

  • Vibrations d'un diapason (1)
    Vidéo pédagogique
    00:01:41

    Vibrations d'un diapason (1)

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Lorsqu’on frappe les branches d’un diapason, celles-ci se mettent en vibration et l’instrument émet un son. L’amplitude de ces vibrations est trop faible pour être vue directement, mais on peut

  • La règle musicale
    Vidéo pédagogique
    00:04:14

    La règle musicale

    Tout le monde a au moins une fois fait vibrer une règle de plastique ou de métal tenue fermement sur le bord d’une table. Mais savez-vous que plusieurs instruments de musique (xylophone, scie musicale

  • Les harmoniques d'un tuyau
    Vidéo pédagogique
    00:01:56

    Les harmoniques d'un tuyau

    En faisant tourner rapidement un tuyau flexible cannelé, on produit plusieurs sons dont la hauteur dépend de la vitesse de rotation du tuyau. L’air contenu dans le tuyau vibre selon plusieurs modes,

  • Sons émis par une bouteille
    Vidéo pédagogique
    00:01:12

    Sons émis par une bouteille

    La hauteur du son émis par une bouteille de verre contenant de l'eau et frappée avec un couteau ou une cuillère augmente si on diminue le niveau d'eau. Avec plusieurs bouteilles et un peu d'oreille

  • D'où vient ce son ?
    Vidéo pédagogique
    00:01:18

    D'où vient ce son ?

    Un tuyau de plastique frappé en n'importe lequel de ses points peut canaliser les sons et les envoyer dans l'oreille gauche ou droite d'une personne, selon l'endroit où on le frappe. http://phymain

Avec les mêmes intervenants

  • Le ballon dans la cloche à vide
    Vidéo pédagogique
    00:02:09

    Le ballon dans la cloche à vide

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    A votre avis, que se passerait-il si on vous enfermait dans une enceinte entièrement close, et qu’on aspirait tout l’air contenu à l’intérieur ? L’expérience étant un peu cruelle, il vaut mieux la

  • Expériences des deux bougies
    Vidéo pédagogique
    00:01:15

    Expériences des deux bougies

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Deux bougies sont placées de part et d'autre d'une vitre de verre. L'une est allumée, l'autre pas ; et pourtant, en se plaçant judicieusement par rapport à la vitre, on croit voir que les deux

  • Le compte gouttes- invisible
    Vidéo pédagogique
    00:01:20

    Le compte gouttes- invisible

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Lorsqu'on plonge une baguette de verre dans l'eau contenue dans un récipient aux parois transparentes, on continue à distinguer cette baguettes à travers les parois ; si l'on remplace l'eau par du

  • Petit jeu de physique sur un billard, réaction du support
    Vidéo pédagogique
    00:01:52

    Petit jeu de physique sur un billard, réaction du support

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Au centre d’un cercle d’environ 10cm de diamètre plaçons une bille de Billard sur laquelle en pose en équilibre une pièce de monnaie. Livrons nous maintenant à un petit jeu : Choquons la bille

  • Trajectoire d’une bille de billard, effets de l’effet
    Vidéo pédagogique
    00:01:41

    Trajectoire d’une bille de billard, effets de l’effet

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Quand une bille de Billard est choquée autrement que sur son axe principal horizontal (passant par son centre), on dit qu’on l’anime d’un effet latéral. Cette bille de billard acquiert alors un

  • Choc d’une bille de billard sur une bande, vérification de la loi de Snell et Descartes pour la réflexion
    Vidéo pédagogique
    00:02:28

    Choc d’une bille de billard sur une bande, vérification de la loi de Snell et Descartes pour la réf…

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Une bille de Billard choque une bande sous un angle variable. Comment va être « réfléchie » cette bille après le choc ? Pouvez-vous imaginer quelle direction prend cette bille après le choc sur la

  • Une bobine qui remonte la pente
    Vidéo pédagogique
    00:02:33

    Une bobine qui remonte la pente

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Une bobine de magnétoscope sur laquelle il reste un bout de bande magnétique suffit pour réaliser cette expérience. Placée sur un plan incliné, la bobine contre toute attente reste immobile ; et

  • Quelques expériences autour de la force centrifuge
    Vidéo pédagogique
    00:04:22

    Quelques expériences autour de la force centrifuge

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    La force centrifuge, nous l'avons tous ressentie lorsqu'on se trouve dans une voiture qui prend un virage à trop grande vitesse. Elle est également à l'origine de plusieurs manèges de foire. Mais

  • Le nez de Pinocchio
    Vidéo pédagogique
    00:01:55

    Le nez de Pinocchio

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    L'ombre du nez d'un personnage éclairé par une puissante lampe semble s'allonger lorsqu'on approche une feuille de papier dans le faisceau lumineux. Avec cette expérience spectaculaire, tout le

Sur le même thème

  • La bougie musicale
    Vidéo pédagogique
    00:01:21

    La bougie musicale

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Comment éteindre la flamme d'une bougie avec un CD musical et le haut-parleur d'une platine de lecture ? Choisissez un CD comportant un passage fortissimo, et regardez. http://phymain.unisciel.fr

  • De l'hélium pour parler comme Mickey
    Vidéo pédagogique
    00:01:28

    De l'hélium pour parler comme Mickey

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Cette expérience dangereuse ne doit se faire qu'en présence d'un adulte, mais elle en vaut la peine car l'effet comique est garanti : Vous voulez faire parler quelqu'un avec une voix nasillarde, comme

  • Les verres qui chantent
    Vidéo pédagogique
    00:01:33

    Les verres qui chantent

    Deux verres de cristal accordés sur la même fréquence peuvent se transmettre leurs vibrations alors qu'ils ne sont pas au contact l'un de l'autre. Ce clip est une illustration d'un phénomène très

  • Visualiser les sons
    Vidéo pédagogique
    00:02:15

    Visualiser les sons

    On peut visualiser les vibrations acoustiques au moyen d'un microphone et d'un oscilloscope et identifier ainsi la relation entre ce qu'on entend et ce qu'on voit. http://phymain.unisciel.fr

  • Vibrations d'un diapason (1)
    Vidéo pédagogique
    00:01:41

    Vibrations d'un diapason (1)

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Lorsqu’on frappe les branches d’un diapason, celles-ci se mettent en vibration et l’instrument émet un son. L’amplitude de ces vibrations est trop faible pour être vue directement, mais on peut

  • La règle musicale
    Vidéo pédagogique
    00:04:14

    La règle musicale

    Tout le monde a au moins une fois fait vibrer une règle de plastique ou de métal tenue fermement sur le bord d’une table. Mais savez-vous que plusieurs instruments de musique (xylophone, scie musicale

  • Les harmoniques d'un tuyau
    Vidéo pédagogique
    00:01:56

    Les harmoniques d'un tuyau

    En faisant tourner rapidement un tuyau flexible cannelé, on produit plusieurs sons dont la hauteur dépend de la vitesse de rotation du tuyau. L’air contenu dans le tuyau vibre selon plusieurs modes,

  • Sons émis par une bouteille
    Vidéo pédagogique
    00:01:12

    Sons émis par une bouteille

    La hauteur du son émis par une bouteille de verre contenant de l'eau et frappée avec un couteau ou une cuillère augmente si on diminue le niveau d'eau. Avec plusieurs bouteilles et un peu d'oreille

  • De l'hélium pour parler comme Mickey
    Cours/Séminaire
    00:01:13

    De l'hélium pour parler comme Mickey

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    Cette expérience dangereuse ne doit se faire qu'en présence d'un adulte, mais elle en vaut la peine car l'effet comique est garanti : Vous voulez faire parler quelqu'un avec une voix nasillarde, comme

  • Faire crier un ballon
    Vidéo pédagogique
    00:00:59

    Faire crier un ballon

    Blondeau
    Jean-Marie
    Bonnel
    Bernard
    Mikolajczak
    Bernard
    Destrun
    Gérard

    L’air qui s’échappe d’un ballon de baudruche peut produire un son si l’on étire l’embouchure en largeur de façon à former une fente. http://phymain.unisciel.fr/faire-crier-un-ballon/