Je peux voir les mots que tu dis ! Prix FFUP du meilleur documentaire
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
Comment peut-on améliorer l’apprentissage et la maîtrise de la langue française pour des enfants sourds ?Peut-on coupler certains fondements théoriques de l'éducation avec des travaux de recherche en sciences du numérique ?"Je peux voir les mots que tu dis !" nous permet de suivre la création d’albums numériques de littérature de jeunesse et d’un site web.Durant une année de recherche au centre de recherche Inria Nancy - Grand-Est, une psycholinguiste a piloté et organisé la convergence de ses travaux, de ceux d'ingénieurs en informatique, d'orthophonistes, d'un philosophe et d'une graphiste pour que des images, des textes, des gestes et des sons puissent parler tout autant que des mots !
Prix du meilleur documentaire au Festival du Film Universitaire Pédagogique 2012.
Intervenant
Thème
Notice
Sur le même thème
-
Société inclusive : regards sociologiques - Introduction généraleMorales La MuraRaúlScheider-YilmazMarion
Le concept d’inclusion émerge depuis une dizaine d’années dans les productions des politiques publiques, académiques ou professionnelles intéressées par les champs des personnes âgées et des personnes
-
Société inclusive : une question d'actualité - Les droits comme leviers de la société inclusiveAartsenMarjaCisternas ReyesMaría SoledadHôteJean-MichelKornfeld-MatteRosa
Comment l’approche par les droits peut être mobilisée par la communauté internationale et nationale pour tendre vers des sociétés plus inclusives ?
-
Société inclusive : une question d'actualité - Les politiques publiques comme leviers de la société…FougeyrollasPatrickWalkerAlanKornfeld-MatteRosaRobinJean-PierreHarperSarahCisternas ReyesMaría Soledad
Comment les principes de démocratie participative et de démocratie sanitaire participent de la définition et de l’adaptation des politiques publiques dans les champs du handicap et du vieillissement ?
-
Société inclusive : une question d'actualité - L’action collective comme levier de la société inclu…WalkerAlanAartsenMarjaHarperSarahHôteJean-MichelKornfeld-MatteRosaCisternas ReyesMaría SoledadFougeyrollasPatrickRobinJean-Pierre
Comment les associations ou les collectifs – à travers leurs mobilisations et leurs actions quotidiennes – influencent les politiques et l’action publiques en faveur de sociétés plus inclusives ?
-
Société inclusive : une question d'actualité - L’action individuelle comme levier de la société inc…WalkerAlanAartsenMarjaCisternas ReyesMaría SoledadMeistermannChristianRobinJean-Pierre
L’implication des personnes elles-mêmes dans le projet collectif d’établir des sociétés plus inclusives peut-elle être un levier de transformation du système social actuel et favoriser la prise en
-
Société inclusive : une question d'actualité - L’approche par le parcoursRobinJean-PierreHôteJean-MichelFougeyrollasPatrick
Comment la reformulation de la production sociale, de l’activité, va-t-elle déployer une approche par le parcours au sein de l’action publique, participant ainsi à la refondation de cette dernière,
-
Chiara Ramero -Journée d'étude - Pour lire et pour grandir Littérature jeunesse et handicap
Chiara Ramero, université de Grenoble-Alpes. « Handicaps et différence dans le roman pour adolescents »
-
Société inclusive : une question d'actualité - L’approche par la situationWalkerAlanMeistermannChristianHôteJean-MichelFougeyrollasPatrick
Comment la primauté à l’interaction entre l’environnement et la personne participe à la refondation de l’action publique et des pratiques professionnelles qui construisent la société inclusive ?
-
Entretien avec María Soledad Cisternas Reyes sur la Société inclusiveCisternas ReyesMaría Soledad
Envoyée Spéciale du Secrétaire général de l'ONU concernant le handicap et l'accessibilité.
-
Entretien avec Rosa Kornfeld-Matte sur la Société inclusiveKornfeld-MatteRosa
Experte Indépendante des Nations Unies chargée de promouvoir l’exercice par les personnes âgées de tous les droits de l’homme.
-
Les JDG, le bilan psychomoteur adapté aux enfants présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme - L…
Les JDG - 6 janvier 2023 Le bilan psychomoteur adapté aux enfants présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme – Les pistes d’accompagnement. Intervenante : M. Allanore, psychomotricienne
-
Entretien avec Patrick Fougeyrollas sur la Société inclusiveFougeyrollasPatrick
Anthropologue, Professeur à l'Université Laval, Québec, Canada, Réseau international sur le processus de production du handicap (RIPPH)