Notice
[Série vidéo] « La peinture sur verre à la Renaissance ». Restitution de techniques anciennes, épisode 4: l’émail, avec Claire Babet, restauratrice et maître-verrier
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Intervenante
Claire Babet, restauratrice et maître-verrier
Les premiers exemples de l’utilisation de la technique de l’émail ont été identifiés par les chercheurs dans les vitraux parisiens vers 1530-1540. Moins translucides et lumineux que les verres teints dans la masse, les émaux ouvrent de nouvelles possibilités de couleurs qui se multiplient jusqu’à la fin du siècle (bleu, vert, puis violet et rouge).
VITRAIL est un projet de recherche financé par la région Centre – Val de Loire et porté par des historiennes de l'art du CESR en collaboration avec de nombreuses institutions nationales et régionales (Corpus Vitrearum – Centre Chastel, Inventaire du patrimoine Centre-Val de Loire, Direction régionale des affaires culturelles Centre-Val de Loire, Centre international du Vitrail-Chartres, Musée du Berry-Bourges) et d’associations régionales (Conservation des antiquités et objets d’art, Société archéologique de Touraine, Association Rencontre avec le Patrimoine religieux). Il étudie une cinquantaine d’ensembles remarquables réalisés entre le milieu du XVe siècle et la fin du XVIe siècle selon de nouvelles modalités de recherche en exploitant notamment les ressources numériques.
[WEBDOC] : « Le vitrail à la Renaissance en Val de Loire » Une plateforme interactive sur le patrimoine vitré à la Renaissance en Région Centre-Val de Loire.
Lien vers le webdocumentaire : www.vitrailrenaissance.univ-tours.fr
Une plateforme issue du projet de recherche, VITRAIL, financé par la région Centre-Val de Loire.
Avec le soutien :
Centre d'études supérieures de la Renaissance - Université de Tours - Centre national de la recherche scientifique - Centre André Chastel - Association Rencontre avec le Patrimoine religieux - DRAC Centre-Val de Loire- Ministère de la Culture - Inventaire général du patrimoine culturel Centre-Val de Loire - Centre international du vitrail/Chartres - CETU Iliad3 - Maison des Sciences de l'Homme Val de Loire- Musée du Berry/Bourges.
- Coordination scientifique : Marion Boudon-Machuel, Pascale Charron, chercheuses et coordinatrices du projet et Aurélia Cohendy, ingénieure de recherche / CESR
- Réalisation et production / développement web / graphisme / production audiovisuelle : Saliha Magouh-El Hammouti / Agence Kulturae’Com
Titulaires : © Université de Tours / CNRS - Auteurs : © CESR / Kulturae'Com – 2021
Sur le même thème
-
Les référentiels et l’interopérabilité
GuichardBenjaminBenjamin Guichard présente les concepts d’interopérabilité et de référentiels, en mettant l'accent sur leur importance dans la mise en œuvre des principes FAIR
-
-
La valorisation numérique d’un corpus multilingue dans le cadre de l’ANR Eurasemploi
GuiheuxGillesPrésentation du projet par Gilles Guiheux, l'un des responsables scientifiques.
-
Données, outils et enjeux éthiques dans les SHS
Deuxième séance, intitulée "Données, outils et enjeux éthiques dans les SHS", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Données personnelles et enjeux d’éthique
Cinquième séance, intitulée "Données personnelles et enjeux d’éthique", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Données, recherche et éthique
Huitième séance, intitulée "Données, recherche et éthique", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Éthique de la formation et formation à l’éthique en humanités numériques
Troisième séance, intitulée "Éthique de la formation et formation à l’éthique en humanités numériques", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques"
-
Humanités numériques, acteurs et éthique environnementale
Sixième séance, intitulée "Humanités numériques, acteurs et éthique environnementale", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Sources, corpus et questionnement éthique
Première séance, intitulée "Sources, corpus et questionnement éthique", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Éthique et acteurs de l’éthique au sein de l’université
Neuvième séance, intitulée "Éthique et acteurs de l’éthique au sein de l’université", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Éducation, éthique et culture de l’information numérique
Quatrième séance, intitulée "Éducation, éthique et culture de l’information numérique", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".
-
Questions d’éthique et recherches aréales
Septième séance, intitulée "Questions d’éthique et recherches aréales", du colloque dhnord2023 "Humanités numériques et questions d'éthique : débats, enjeux, pratiques".