Conférence
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Langue :
Français
Crédits
Céline Ferlita (Réalisation), Alexis Michaud (Intervention), Raphaëlle Chossenot (Intervention)
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CC by ND NC
DOI : 10.60527/4tz2-2j79
Citer cette ressource :
Alexis Michaud, Raphaëlle Chossenot. CNRS – Service audiovisuel d'ARDIS (UAR2259). (2020, 6 octobre). Où publier ? Revues et maisons d’édition en sciences du langage , in Séminaire Science Ouverte. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/4tz2-2j79. (Consultée le 17 septembre 2025)
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CNRS – Service audiovisuel d'ARDIS (Appui à la Recherche et Diffusion des Savoirs) (UAR2259)
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Où publier ? Revues et maisons d’édition en sciences du langage

Réalisation : 6 octobre 2020 - Mise en ligne : 6 octobre 2020
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Descriptif

Chez les chercheurs (débutants ou confirmés), libre accès et science ouverte suscitent de nombreux questionnements teintés d’une certaine inquiétude. La science ouverte vise à construire un écosystème dans lequel les publications et – autant que possible – les données et outils de la recherche sont diffusés sans entraves, afin que la recherche soit plus cumulative, plus fortement étayée par des données, plus transparente, et d’accès plus universel. La mise en œuvre du Plan national pour la science ouverte (https://openarchiv.hypotheses.org/4767) par les établissements d’enseignement supérieur et de recherche (et les agences de financement) remet en cause beaucoup d’habitudes. Afin de choisir judicieusement où publier, de savoir élaborer un Plan de Gestion des Données, de s’assurer qu’on satisfait bien aux obligations juridiques et éthiques liées à la collecte et au traitement des données, il est utile de disposer d’un bon bagage théorique et pratique. 

L’objet du séminaire est de permettre aux participants de mesurer tout ce que les sciences du langage (et plus généralement les sciences humaines) ont à gagner de pratiques de Science ouverte, et d’en tirer parti pour leur projet, notamment en gagnant le droit et l’éthique comme alliés dans leur recherche (voir https://ethiquedroit.hypotheses.org/3003). Il s’agit d’allier toujours dans ce cheminement ce que la science ouverte rend possible avec ce que l’intérêt prescrit, afin que bonnes pratiques et perspectives de développement de carrière ne se trouvent pas divisées.

Le séminaire « Science ouverte : enjeux et méthodes » vise à introduire des doctorants en Sciences Humaines et Sociales aux aspects théoriques et méthodologiques de la Science Ouverte. Le séminaire se propose d’offrir une vision panoramique des multiples enjeux (techniques, épistémologique, juridiques, éthiques) qui caractérisent la Science Ouverte et de permettre aux participants de réfléchir sur leurs pratiques.

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