Cours/Séminaire
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Langue :
Français
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DOI : 10.60527/036z-sb91
Citer cette ressource :
Eduscol. (2019, 4 février). Synthèse par le groupe des Lettres de l’inspection générale , in 2019. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/036z-sb91. (Consultée le 24 juillet 2024)

Synthèse par le groupe des Lettres de l’inspection générale

Réalisation : 4 février 2019 - Mise en ligne : 30 mai 2018
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Descriptif

Le Rendez-vous des Lettres à la Bibliothèquenationale de France, les 4 et 5 février 2019

« L’histoire littéraire aujourd’hui,l’histoire littéraire autrement »

Le 9e Rendez-vous des Lettres, qui s’estdéroulé à la BnF les 4 et 5 février, était consacré à l’histoire littéraire età son enseignement. Qu’appelle-t-on « histoire littéraire » ?Quelle place lui donner au collège, au lycée général et technologique, au lycéeprofessionnel ? Qu’enseigner ? Comment ? Pour quoi faire ? Lesparticipants ont pu cette année étudier ces questions déterminantes pourenvisager la construction du lecteur et du citoyen.

Synthèsepar le groupe des Lettres de l’inspection générale :

« Comment mettre en œuvre une histoire littérairedans les classes ? De l’histoire littéraire à l’œuvre, de l’œuvre à l’histoirelittéraire »

Olivier Barbarant,inspecteur général de l’éducation nationale, doyen du groupe des Lettres

Alain Brunn,inspecteur général de l’éducation nationale, groupe des Lettres

Fabrice Poli, inspecteurgénéral de l’éducation nationale, groupe des Lettres

Paul Raucy, inspecteurgénéral de l’éducation nationale, groupe des Lettres

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