Notice
Faire le lien entre la recherche, les intérêts civils et les politiques" Par Vanessa WISNIA-WEILL (Haut Conseil de la famille, de l’enfance et de l’âge) École d'automne 2021
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
La vidéo présente l'intervention de Vanessa Wisnia-Weill, Secrétaire Générale adjointe du Haut Conseil de la famille, de l’enfance et de l’âge : "Faire le lien entre la recherche, les intérêts civils et les politiques" (Atelier méthodes : Les politiques et la recherche en dialogue pour les générations à venir, de l'école d'automne 2021 de l'ILVV).
L’objectif de l’école d’automne de l’ILVV est de créer et d’animer un réseau de chercheur·e·s en doctorat et post-doctorat travaillant sur les thématiques de la longévité et du vieillissement en sciences humaines et sociales. L’école se déplace dans différentes villes françaises.
Les journées de l’école sont conçues pour sensibiliser les chercheur·e·s en tout début de carrière aux nombreuses avancées conceptuelles et méthodologiques issues des différentes thématiques du champ de recherche.
Construites autour d’une thématique structurante, ces journées sont l’occasion de réunir doctorant·e·s, post-doctorant·e·s et chercheur·e·s français·e·s et étranger·e·s plus avancé·e·s dans leur carrière pour échanger au fil de séquences et d’ateliers variés.
La thématique de l'école d'automne 2021 était : (Grands-)parents et (petits-)enfants : Quelles relations quand la vie dure longtemps ?
Intervention / Responsable scientifique
Sur le même thème
-
Le soin de la vieillesse : regard philosophique
QuentinBertrandFace aux représentations souvent dévalorisées de la vieillesse dans notre société, les personnes âgées sont aujourd’hui fréquemment invitées à anticiper leur vieillissement et à se conformer aux
-
La légitimation des politiques publiques
RamecourtAstrid dePodcast "La légitimation des politiques publiques" par Astrid de Ramecourt
-
La science ouverte, un phénomène aux facettes multiples et contradictoires
FaïtaIoannaLaboulais-LesageIsabelleDelacourHélèneBaneyxAudreyLa fabrication des normes d’anonymisation des données qualitatives. Pour une approche empirique et réflexive de l’anonymisation
-
La fabrication des normes d’anonymisation des données qualitatives. Pour une approche empirique et …
GarciaGuillaumeLa fabrication des normes d’anonymisation des données qualitatives. Pour une approche empirique et réflexive de l’anonymisation
-
L'écologie professionnelle autour des données de la recherche : le cas du personnel d’appui françai…
Dumas PrimbaultSimonL'écologie professionnelle autour des données de la recherche : le cas du personnel d’appui français dédié à l’ouverture des données
-
Les chercheur·ses en SHS et les politiques de partage des données de la recherche en France
MirmanYvesLes chercheur·ses en SHS et les politiques de partage des données de la recherche en France
-
-
Reproductibilité en SHS : mouton noir ou mouton de Panurge ?
SchuppertGuillaumeRichardJustineReproductibilité en SHS : mouton noir ou mouton de Panurge ?
-
La musique en Auvergne. Regards sur un écosystème
RouhetteAnneLassauzetBenjaminFayetÉricBlancoBorisCoquartEveDahoméExileyDe AbreuDavidÉtienneLoïcForcadeLilaGalpierSébastienLavestIsabellePlumettazBlaiseRotkopfSophieSchmittSarahZimmermannFranckZwengerLionelCe documentaire donne la parole à 13 acteurs de l'écosystème musical auvergnat afin de réfléchir à ses spécificités géographiques, politiques, économiques et humaines.
-
IA Sup - Webinaire #07 - Formation des enseignants et des formateurs du supérieur et à l’accompagn…
Ollivier-YanivCarolineMassouLucDomenichiniFlorenceNoiretAxelleAmriYannLavianneBarbaraMasselinBlandineArnalFlorentLa septième séance du cycle de webinaires « IA Sup - IA et enseignement supérieur » porte sur la formation des enseignants et des formateurs du supérieur et à l’accompagnement du geste enseignant
-
IA Sup - Webinaire #06 - Appropriations disciplinaires de l’IA en Lettres et Langues
MassouLucGalleronIoanaMohnikeThomasSottaniLaurineAdjoudjInèsNouvelDamienLa sixième séance du cycle de webinaires « IA Sup - IA et enseignement supérieur » porte sur les appropriations disciplinaires de l’IA en Lettres et Langues.
-
IA Sup - Webinaire #05 - Infrastructures et services IA dans et pour l’ESR
Ollivier-YanivCarolineMassouLucMailhosXavierWong-Hee-KamOlivierCatteauOlivierLoupStéphanieMorenoRichardPérotinPascalLa cinquième séance du cycle de webinaires « IA Sup - IA et enseignement supérieur » porte sur les infrastructures et services IA dans et pour l’ESR.
