Transitions écologiques. Habiter, produire dans l'anthropocène. Réhabi(li)ter: Habitat, construction.

collection
Réalisation : 2025
Mise en ligne : 20 novembre 2025
Crédit
Emmanuel Baudouin
DOI : 10.60527/1051-p428
URL pérenne : https://doi.org/10.60527/1051-p428
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Illustration du podcast sur la transition écologique

Podcasts

Présentation du programme de la capsule 1 : Aspects historiques, socio-culturels et économiques
Cours/Séminaire
00:11:26

Aspects historiques, socioculturels et économiques

Baudouin
Emmanuel
Paquot
Martin

Ce podcast a été réalisé par Emmanuel Baudouin, enseignant-chercheur à l'université Paris-Nanterre et à l'UMR 8068 Technologie et Ethnologie des Mondes PréhistoriqueS (TEMPS). Il a été utilisé dans le

Plan de la capsule 2 du podcast
Cours/Séminaire
00:13:07

L’éco-construction qu’est-ce que c’est ?

Baudouin
Emmanuel
Paquot
Martin

Ce podcast a été réalisé par Emmanuel Baudouin, enseignant-chercheur à l'université Paris-Nanterre et à l'UMR 8068 Technologie et Ethnologie des Mondes PréhistoriqueS (TEMPS). Il a été utilisé dans le

Échelles de production et modèles économiques
Cours/Séminaire
00:11:32

Échelles de production et modèles économiques

Baudouin
Emmanuel
Paquot
Martin

Ce podcast a été réalisé par Emmanuel Baudouin, enseignant-chercheur à l'université Paris-Nanterre et à l'UMR 8068 Technologie et Ethnologie des Mondes PréhistoriqueS (TEMPS). Il a été utilisé dans le

Écologiser les esprits
Cours/Séminaire
00:20:46

Écologiser les esprits

Baudouin
Emmanuel

Ce podcast a été réalisé par Emmanuel Baudouin, enseignant-chercheur à l'université Paris-Nanterre et à l'UMR 8068 Technologie et Ethnologie des Mondes PréhistoriqueS (TEMPS). Il a été utilisé dans le

Illustration du podcast sur la transition écologique
Cours/Séminaire
00:02:11

Conclusion

Baudouin
Emmanuel

Ce podcast a été réalisé par Emmanuel Baudouin, enseignant-chercheur à l'université Paris-Nanterre et à l'UMR 8068 Technologie et Ethnologie des Mondes PréhistoriqueS (TEMPS). Il a été utilisé dans le

Intervenants et intervenantes