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Français
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Université Paris I Panthéon-Sorbonne (Réalisation), Isabelle De Miranda (Intervention)
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Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/6sn1-j771
Citer cette ressource :
Isabelle De Miranda. Université Paris 1. (2016, 11 juillet). La médiation en archéologie. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/6sn1-j771. (Consultée le 24 mars 2025)
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La médiation en archéologie

Réalisation : 11 juillet 2016 - Mise en ligne : 6 août 2016
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Descriptif

L’archéologie est restée pendant longtemps confinée dans les laboratoires de recherche, les cabinets de curiosités ou discutée au sein de sociétés savantes. Depuis les années 1970, cette discipline s’est ouverte au grand public par des voies et des modes d’intervention très variés. La médiation en archéologie représente l’une de ces approches. Elle consiste principalement à éveiller une curiosité vis-à-vis de l’histoire de l’humanité en animant des scénarios de médiation apte à favoriser l'appropriation de modèles, de notions et de concepts par des publics variés. La médiation en archéologie offre ainsi au plus grand nombre une meilleure compréhension du mode de vie des populations passées, une découverte de la démarche et des méthodes de recherche et donne une image dynamique et attractive du métier d'archéologue.
Par ailleurs, son attractivité représente un outil important de développement touristique des territoires. Enfin, au-delà de sa capacité à donner un accès à tous à la culture et à produire des richesses économiques, la médiation en archéologie contribue à un enjeu important de nos sociétés contemporaines, celui d'accompagner les générations futures vers l'acceptation de l'autre dans toutes ses différences. En effet, l’archéologie implique des discussions sur l’Homme, sur les mécanismes de son évolution, aussi bien d’un point de vue politique, économique, culturel et social que physique et anatomique.


Cette vidéo est issue de la web-série "Devenir Archéologue" produite par l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

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