Diagnostic

Diagnostique en médecine… comprend on tous les mots ?

Spécialiste de la recherche en pédagogie médicale, Georges Bordage détaille les forces et les faiblesses des différentes méthodes de formation au raisonnement clinique. Il distingue le modèle de

Suivi vidéographique de consultations divinatoires par la scrutation du copal enflammé réalisées par Monduwa pour des Villageois.

Titre : Comment enseigner la Médecine fondée sur les preuves lors des stages cliniques ? L’étudiant en médecine et la médecine fondée sur les preuves. Résumé : Médecine fondée sur les preuves : «

Journée annuelle 2016 : "Prédire, prévenir, guérir" Ouverture François-René PRUVOT, Coordonnateur de l’EEHU de Lille et Président de CME du CHRU de Lille La journée thématique annuelle 2016

7èmes journées pédagogiques d'éthique médicale d'Amiens. JPEMA 2009 Amiens. Thème : Ethique et vieillissement. Titre : Spécificités pathologiques et risque des explorations agressives.Résumé : La

Journée annuelle 2016 : "Prédire, prévenir, guérir" Session 1 Prédire, prescrire La capacité à prédire dans un contexte d’incertitude.  Sébastien MUR, médecin, néonatalogie, CHRU de Lille.

Conférence de Valérie Séror

7èmes journées pédagogiques d'éthique médicale d'Amiens. JPEMA 2009 Amiens. Thème : Ethique et vieillissement. Titre : La recherche clinique chez les personnes âgées : problèmes thérapeutiques et

Journée annuelle 2016 : "Prédire, prévenir, guérir" Session 2  SAVOIR, NE PAS SAVOIR, COMMENT SAVOIR Savoir en médecine prédictive : entre désir, besoin, droit et devoir.  Julie VAN HEDDEGEM,

Ce cours fait partie d'un ensemble de cinq cours d'initiation au programme de médicalisation du système d'information. Tous les actes médicaux sont codés. Pour les actes classants, la version 9 du GHM

Montage d'extraits de la Chronique aka 1987-1993 pour le vidéodisque interactif réalisé pour l'exposition "lhomme et la santé", Cité des Sciences et de l'Industrie, La Villette, Paris 1993