Enfants -- Psychologie

Série Pour une action médico-sociale précoce. L'intégration en crèche et en maternelle, de 3 enfants handicapés : Hélène, trisomique 21 - Stéphanie, infirme motrice cérébrale - Christophe, mal voyant

Maltraitance et protection de l’enfance en danger. Au départ, la loi de 2007 a pu susciter des déceptions voire des régressions, mais elle a tout de permis quelques avancées. Cela implique la notion

Les relations des enfants entre eux de l’âge de 18 mois à 14 ans : comment ils communiquent, comment ils se reconnaissent, se choisissent, s’aiment ou s’affrontent.

L'observation systématique de jeunes enfants, en situations de compétition, pendant trois années consécutives, a révélé l'existence d'une véritable hiérarchie sociale. Certains enfants sont

Education, parentalité, crise de l’autorité ? Le rôle essentiel des parents. Introduction : Erosion de l'autorité éducative. Importance du présent dans les sociétés postmodernes. Le temps s’est

Épisode 12 de la série "La Planète des enfants" de Valérie Lumbroso sous la direction de Boris Cyrulnik. Les relations des enfants entre eux de l’âge de 18 mois à 14 ans : comment ils

Version anglaise du film "Phénomènes de hiérarchie entre les enfants d'une crèche - Approche éthologique" L'observation systématique de jeunes enfants, en situations de compétition, pendant trois

Education et rôle parental. L’exercice raisonnable de la parenté appelle chez les parents une confiance en soi puisée dans celle qu’ils accordent aux institutions politiques, spirituelles et sociales

Épisode 13 de la série "La Planète des enfants" de Valérie Lumbroso sous la direction de Boris Cyrulnik. Les relations des enfants entre eux de l’âge de 18 mois à 14 ans : comment ils

Ce film montre l'introduction progressive de propositions en vue de l'amélioration des conditions de vie du nourrisson dans une collectivité. Elles reposent essentiellement sur des techniques

Avant de parler, les jeunes enfants expriment par des gestes, des sourires ou des vocalises ce qu'ils ont à dire. Issue d'un modèle qui postule une continuité fonctionnelle entre le développement

Observation et comparaison de nourrissons soignés par leur mère, mais les uns au sein d'une famille, les autres en maison d'accueil. Comparaison reprise lorsque les enfants ont environ treize mois,