- Unicaen
- Pédagogie et Innovation
- CEMU
- Culture numérique
- Cours de culture numérique 2020-2021 (5)
- Cours de culture numérique 2019-2020 (4)
- Cours de culture numérique 2018-2019 (6)
- Cours de culture numérique 2017-2018 (6)
- Cours de culture numérique 2016-2017 (16)
- Cours de culture numérique 2015-2016 (16)
- Cours de culture numérique 2014-2015 (16)
- Cours de culture numérique 2012-2013 (20)
- Cours de culture numérique 2009-2010 (26)
- Master recherche de sociologie
- Séminaire des invités 2020-2021 (1)
- Séminaire des invités 2019-2020 (6)
- Séminaire des invités 2018-2019 (6)
- Séminaire des invités 2017-2018 (5)
- Master 1+2 Green 2016-2017 (5)
- Master 1+2 Green 2015-2016 (4)
- Master 1+2 Cirevs et Green 2014-2015 (6)
- Changements institutionnels, risques et vulnérabilités sociales 2013-2014 (7)
- Changements institutionnels, risques et vulnérabilités sociales 2012-2013 (7)
- MRSH
- CERReV
- Printemps Agile
- INSPé
- CIRNEF
- 11 éme journée sur l'enfance au quotidien (2019) (3)
- Une continuité éducative réussie : à quelles conditions (2018) ? (10)
- Coopérations entre adultes et réussite des enfants (cerse 2016) (5)
- L'enfant en situation d'urgence (cerse 2015) (3)
- Différences culturelles dans les relations éducatives : compréhension et acculturation (déc 2014) (4)
- Partager les responsabilités de l'éducation des enfants et des jeunes (fév 2014) (15)
- Bibliothèque universitaire
- Ufr Sciences
- Pôle Formation Education Travail Emploi
- TALN 2015
- Conférences invités (taln 2015) (2)
- Session traduction (taln 2015) (3)
- Session désambiguïsation (taln 2015) (3)
- Session syntaxe et paraphrase (taln 2015) (4)
- Session extraction d'information (taln 2015) (4)
- Session classification et alignement (taln 2015) (3)
- Session compréhension et paraphrase (taln 2015) (2)
- Session opinions et sentiments (taln 2015) (3)
- Session sémantique (taln 2015) (2)
- Session plénière (taln 2015) (2)
- IREM
- Ensicaen
- Crisco
- Pôle Risques, Qualité et Environnement Durable
- IFSI Soins Infirmiers 2013 (8)
- Cetsis 2013 (5)
- Institut Régional du Développement Durable
- Région Normandie
- CrdFed
- Les Universités Vivaldi (19)
- Ufr Staps
- Maison de la Recherche en Sciences Humaines - Université de Caen Normandie
- Université de Caen Normandie
- PRES Normandie - Réseau Universitaire Numérique Normand UNR RUNN
- Institut Régional du Développement Durable
- Ecole supérieure du professorat et de l'éducation
- Bibliothèque universitaire
- Greyc
- Ensicaen
- IREM de Basse-Normandie
- HTWG Konstanz (University of Applied Sciences, Konstanz, Allemagne
- Région Normandie

Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Normandie
Apprendre des carnets aujourd’hui ?
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
10 min
Apprendre des carnets aujourd’hui ? - 01 : Ouverture et introduction de la journée
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
57 min
Apprendre des carnets aujourd’hui ? - 02 : De l’usage des carnets à l’école : des fragments au texte
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
49 min
Apprendre des carnets aujourd’hui ? - 03 : Comment parler des livres que l’on n’a pas lus ? : les paradoxes du carnet de lecture
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
42 min
Apprendre des carnets aujourd’hui ? - 04 : Le carnet, outil de formation en sciences humaines et sociales et en arts
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
48 min
Apprendre des carnets aujourd’hui ? - 05 : Le carnet, un objet hybride pour apprendre en (des) sortie(s) en géographie au cycle 3 de l’école primaire
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
43 min
Apprendre des carnets aujourd’hui ? - 06 : Prendre des notes sur le terrain : une expérience menée à partir d’une découverte du patrimoine architectural à l’école élémentaire
-
Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
90 min
Apprendre des carnets aujourd’hui ? - 07 : Symposium, L’inscription des mobilités physiques, scripturales, réflexives et professionnelles dans les carnets utilisés en situation d’enseignement-apprentissage