Les jeux sérieux
Éric Sanchez, maitre de conférences et directeur EducTice, développe l'expression "jeu sérieux". Il aborde les apports du jeu sérieux et les apprentissages auxquels il s'adapte. (Voir l'article
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Charles Meunier témoigne de l'utilisation qu'il a faite de jeux de rôles dans le cadre d'ateliers de pratique de l'anglais.
Pierre de Coubertin est très attaché tout au long de son existence à développer un modèle éducatif. Il le nomme « éducation sportive » et l'utilise à travers de multiples organisations
Le concept d'Olympisme et Le concept d'éducation olympique
Une tentative de rationalisation scientifique de l'éducation physique à la fin du XIXᵉ siècle Cet exposé traite des origines historiques de la « science des mouvements ». D'invention française,
Les débuts de la IIIe République voient l'éducation physique s'imposer dans le champ scolaire, dans un projet plus large : le procès hygiénique. Si l'exercice physique est alors un temps
Directeur du laboratoire Violences, Innovations, Politiques, Socialisations et Sports, Michaël Attali est l'invité de Chercheurs en ville ce mois-ci. Professeur à l’université Rennes 2, il est
A quel moment peut-on dire que la gymnastique est devenue scolaire ? Bien sûr, la loi George de 1880 instituant l'obligation scolaire de la gymnastique est la réponse la plus facile, mais est-elle la
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