Conférence
Notice
Langue :
Français
Crédits
Yann Carin (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/1vek-sp68
Citer cette ressource :
Yann Carin. Canal-U-Médecine. (2012, 9 novembre). IP3S Lille 2012 : Construire son projet professionnel / créer son entreprise, dans les métiers du sport : deux exemples d’application pratique , in IP3S Lille 2012 Internet et Pédagogie. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/1vek-sp68. (Consultée le 19 mars 2024)

IP3S Lille 2012 : Construire son projet professionnel / créer son entreprise, dans les métiers du sport : deux exemples d’application pratique

Réalisation : 9 novembre 2012 - Mise en ligne : 17 décembre 2012
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Descriptif

Titre : IP3S Lille 2012 : Construire son projet professionnel / créer son entreprise, dans les métiers du sport : deux exemples d’application pratiqueAuteurs : Yann CARIN, Lille 2Résumé : A partir des enquêtes sur le devenir des diplômés que le bureau d’aide à l’insertion professionnelle effectue chaque année depuis 2008, notre faculté a pu constater le nombre important de créateurs d’entreprises anciens étudiants diplômés de Master (15% de l’effectif à 24 mois de la sortie).Cette troisième voie d’insertion professionnelle constatée et ma volonté forte de vouloir faire profiter tous les étudiants et autres porteurs de projets ont permis le lancement de la première ressource numérique sur les outils de création d’entreprise dans le milieu sportif.Celle-ci s’articule autour :- de cours sur la construction d’un plan d’affaires et de témoignages vidéos de professionnels (juristes, experts comptables, assureurs….)- d’un lieu de partage d’expériences de chefs d’entreprises dans les activités de loisirs sportifs, de remise en forme, d’activités physiques adaptées, du commerce d’articles sportifs- d’une bibliothèque de documents en ligne (contrats de travail, règlements d’ouverture….).Aujourd’hui un étudiant intéressé peut ainsi suivre en ligne les différentes étapes de la création de structures dans le milieu sportif.Avec 350 connexions par mois, un temps moyen passé de 10 minutes, un taux de rebond de 35 %, les résultats sont plutôt encourageants.L’intervention sera aussi l’occasion de souligner les conditions indispensables au lancement et à la réussite d’une ressource numérique et de réfléchir aux nouvelles méthodes d’animation des séances de cours.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors du 13ème Congrès International Internet et Pédagogie en Sciences de la Santé et du Sport (IP3S) les 8 et 9 novembre 2012 – Faculté des Sciences du Sport et de l’Education Physique – Université Lille 2Session : UNF3S SPORTOrganisé avec le partenariat de l’UNF3S.Réalisation, production : Canal U/3S et CERIMESMots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de la vie, Gérontologie

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