Notice
L’exploration de la biodiversité océanique
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Sarah Samadi, professeure du Muséum national d'Histoire naturelle, retrace dans cette vidéo l'histoire de l'exploration de la biodiversité océanique. Elle s'intéresse à l'évolution des théories et des connaissances scientifiques, en mettant en lumière quelques grandes expéditions ayant marqué l'histoire de cette exploration depuis le 19e siècle.
Dans la même collection
-
L'océan : un terrain connu ?
DAVID Bruno
Bruno David, ancien Président du Muséum national d'Histoire naturelle, discute dans cette vidéo de l'état de nos connaissances par rapport à l'océan.
-
Les bruits sous-marins : quels impacts sur les invertébrés ?
OLIVIER Frédéric
Frédéric Olivier, professeur du Muséum national d'Histoire naturelle, discute dans cette vidéo des impacts des bruits d'origine humaine sur le cycle de développement des invertébrés marins.
-
Le puits de carbone et l'acidification de l'océan
BOPP Laurent
Laurent Bopp, directeur de recherche au CNRS, parle de l'absorption de carbone par l'océan.
-
Quelle vie dans les grands fonds marins ?
MATABOS Marjolaine
Marjolaine Matabos, chercheuse à l'Ifremer, nous emmène dans cette vidéo à la découverte de l'océan profond.
-
Conséquences du changement climatique sur le niveau marin et le trait de côte
CASTELLE Bruno
Bruno Castelle, directeur de recherche au CNRS, parle dans cette vidéo de l'évolution du trait de côte en lien avec le changement climatique.
-
La circulation océanique dans le changement climatique
HOUSSAIS Marie-Noëlle
Marie-Noëlle Houssais, directrice de recherche au CNRS, discute dans cette vidéo de l'évolution de la circulation océanique dans le contexte du changement climatique.
-
Un océan de plastiques : quels impacts sur le vivant ?
PAUL-PONT Ika
Ika Paul-Pont, chargée de recherche au CNRS, parle dans cette vidéo de la pollution de l'océan par les plastiques. Après avoir mis en lumière l'ampleur et la dynamique de cette pollution, elle
-
Le système du courant de Humboldt : un eldorado éphémère
BERTRAND Arnaud
Arnaud Bertrand, directeur de recherche à l'Institut de Recherche pour le Développement (IRD), discute dans cette vidéo du système du courant de Humboldt situé dans l'est de l'océan Pacifique. Il
-
La pompe biologique de carbone dans l'océan
LéVY Marina
Marina Lévy, directrice de recherche au CNRS, explique dans cette vidéo ce qu'est la pompe biologique de carbone dans l'océan. Elle montre les différentes étapes de ce processus avant d'en évoquer la
-
La circulation océanique, régulatrice du climat
HOUSSAIS Marie-Noëlle
Marie-Noëlle Houssais, directrice de recherche au CNRS, examine dans cette vidéo les deux grands mécanismes de la circulation océanique. Elle en explique le fonctionnement et la variabilité dans
-
L’océan et le climat
SPEICH Sabrina
Sabrina Speich, professeure à l'École normale supérieure - PSL, parle dans cette vidéo des relations entre l'océan et le climat. Après avoir montré l'importance de l'eau dans le système
Sur le même thème
-
Les transformations contemporaines des cabanes de pêcheurs de l'île Sainte-Marguerite.
ROSATI-MARZETTI Chloé
Projet soutenu par la MSHS Sud-Est, il émane plus particulièrement de l’axe 1 du LAPCOS « Territoires et environnements : approches plurivoques de l'habiter ». Dans le cadre de l'axe 4 de la MSHS Sud
-
L’UNOC, c’est quoi ? - CoSavez-vous ? Littoral et Océan
LéVY Marina
HERRMANN Marine
Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur l’UNOC3, sans jamais oser le demander !
-
À la recherche des fumeurs noirs : la mission ARC-EN-SUB
ANDREANI Muriel
ESCARTíN Javier
En mai 2022, une équipe internationale de géologues a embarqué sur le Pourquoi Pas ? pour une campagne en mer d'un mois au milieu de l'océan Atlantique. L'objectif de cette mission, nommée ARC-EN-SUB,
-
The ocean and the climate
SPEICH Sabrina
Sabrina Speich, a professor at the École Normale Supérieure - PSL, talks to us about the relationships between the ocean and the climate in this video.
-
L’engagement des scientifiques de l’océan dans les instances internationales - Cosavez-vous ? Litto…
Qu’est-ce que cela apporte, d’un point de vue individuel et collectif, de participer à ces instances, que peut-on en attendre ? Quelles sont les différentes façons de s’y impliquer ? Comment se
-
L'océan, le climat et l'Humanité
JEANDEL Catherine
L’océan, qui donne à notre planète sa couleur bleue lorsqu’on la regarde depuis l’espace, subit de plein fouet l’impact de l’Homme. Cette présentation fait le point sur l’état des connaissances sur
-
Interview d'Aleksandr Musin dans le cadre du Programme PAUSE
MUSIN Aleksandr Evgenʹevič
Le CRAHAM accueille depuis le début du mois de mars 2023 Aleksandr Musin, dans le cadre d'un programme d’accueil de chercheurs en exil piloté par le Collège de France. A. Musin présentera ses
-
-
Usages et interprétations du dessin d’enfant en histoire (Manon Pignot)
PIGNOT Manon
Usages et interprétations du dessin d’enfant en histoire (Manon Pignot)
-
Empire mongol 3/3 : les campagnes de Gengis Khan (1206-1227)
FAVEREAU Marie
La construction de l'empire mongol du XIIIe siècle reliant la Chine à l'Europe sous l'égide de Gengis Khan. Cette vidéo développe un des thèmes abordé dans l'ouvrage "Atlas des mondes musulmans
-
Empire mongol 2/3 : l'unification des nomades de la steppe
FAVEREAU Marie
L'histoire de l'unification des tribus mongols de la grande steppe par Gengis Khan. Prémices de l'empire mongol du XIIIe siècle. Cette vidéo développe un des thèmes abordé dans l'ouvrage "Atlas des
-
Empire mongol 1/3 : la grande steppe
FAVEREAU Marie
Vidéo présentant la grande steppe berceau de l'Empire mongol. Elle approfondit un des thèmes abordé dans l'ouvrage "Atlas des mondes musulmans médiévaux" , Denoix, S. et Renel H. (éds.), Paris, Cnrs
