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- Date de réalisation : 25 Septembre 2015
- Lieu de réalisation : IMéRA, Marseille
- Durée du programme : 122 min
- Classification Dewey : Droit, sociologie, Facteurs influençant le comportement social (influence des facteurs naturels sur les processus sociaux)
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- Catégorie : Conférences
- Niveau : Tous publics / hors niveau, niveau Master (LMD), niveau Doctorat (LMD), Recherche
- Disciplines : Sociologie, Anthropologie, Ethnologie , Droit public
- Collections : Parcours interdisciplinaires
- ficheLom : Voir la fiche LOM
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- Auteur(s) : Chateauraynaud Francis, Hermitte Marie-Angèle
- producteur : LabexMed
- Réalisateur(s) : Besset Jean-Christophe
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- Langue : Français
- Mots-clés : interdisciplinarité dans les sciences, ethique, droit de l'environnement
- Conditions d’utilisation / Copyright : CC BY ND NC
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L’interdisciplinarité : comprendre ce qui est dessous ou dessus. Lectures, convivialités, terrains.
Après avoir rappelé la longue gestation de leur dernier livre (Le Droit saisi au vif. Sciences, technologies, formes de vie, Paris, Pétra, 2013), et les principaux thèmes qui y sont développés, notamment la question des rapports entre sciences et droits, F. Chateauraynaud et M-A. Hermitte présenteront leurs pratiques de l’interdisciplinarité.
Souvent interrogée sur ses idées sur l’interdisciplinarité, avec des questions théoriques dans lesquelles elle ne se retrouve guère, Marie-Angèle Hermitte considère qu’il s’agit, pour elle, d’une pratique multiple, casuistique, qui s’enrichit au fil du temps, en n’abandonnant rien en cours de route. L’interdisciplinarité, c’est aussi la multiplicité des centres d’intérêt. Pour Francis Chateauraynaud, c’est plus la confrontation voire le conflit épistémique entre les regards disciplinaires qui sont créatifs et heuristiques.
Pourquoi, sur un sujet précis, sort-on de sa discipline ?
- Le rôle de la simple curiosité, de la volonté d’éclairer tel ou tel angle mort.
- La clôture des représentations du problème imposée par les financeurs.
Comment fait-on ?
- Les méthodes devenues classiques (un travail collectif réunissant différentes disciplines). Intérêts et risques associés à ces méthodes.
- L’interdisciplinarité institutionnelle (un organisme pluridisciplinaire, quel qu’il soit, imposant de travailler côte à côte à un projet commun).
- L’importance du travail de terrain, sur lequel surgissent des compétences très différentes, remettant en question la spécialisation ou le repli disciplinaire du chercheur.
- La culture générale et le sens de la mise en variation critique du raisonnement.
Comment en rendre compte ?
- Devenir un spécialiste … au rabais.
- Réciter des mantras … sans intérêt.
- Lire, faire, oublier et écrire en s’appuyant sur la culture ainsi ingérée.
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