Conférence

IPM 2004 : Efficacité des nouvelles technologies de l'information et de la communication à l'apprentissage pédagogique moderne

Réalisation : 2 décembre 2004 Mise en ligne : 2 décembre 2004
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Descriptif

Si le formidable potentiel éducatif des nouvelles techniques de l'information et de la communication (NTIC) ont été validées au niveau de l'école primaire et secondaire, peu de travaux ont prouvé la contribution effective des NTIC sur le plan universitaire. Analysons donc les publications sur cette évaluation.

Origine IPM 2004. 5ème Congrès international, Grenoble. Générique Auteurs : P. Menu, P. Ingrand, P. Corbi, F. Marchessou, JF. Cerisier Réalisation : SFRS-CERIMES, CUTMS Indexation : SCD Médecine Nancy I

Intervenant
Thème
Notice
Langue :
Français
Crédits
Paul Menu (Intervenant)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
Citer cette ressource :
Paul Menu. Canal-U-Médecine. (2004, 2 décembre). IPM 2004 : Efficacité des nouvelles technologies de l'information et de la communication à l'apprentissage pédagogique moderne. [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/36021. (Consultée le 31 janvier 2023)
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