IP3S Lille 2012 : usage des ressources numériques dans l’enseignement.
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
Titre : IP3S Lille 2012 : usage des ressources numériques dans l’enseignement et touchant nos 4 publics : FI, FC, Francophonie, Grand Public.
Auteurs : Philippe VIGNOLESRésumé : La création de supports numériques est un outil à la disposition de l’enseignant pour développer l’interactivité avec les étudiants, pour rendre les étudiants actifs dans leurs apprentissages, pour respecter les rythmes d’apprentissage de l’étudiant et pour adapter les apprentissages aux projets professionnels de chaque étudiant.Etudes de cas en enseignement présentiel :Projet porté par l’association nationale – présentation : clip vidéo.La génération d'exercices dans le cadre d'un cours réalisé pendant plusieurs années peut-être parfois lourd à préparer. L'utilisation d'un logiciel permettant de simplifier la création de ces exercices peut donc s'avérer pratique. Scenarichain peut répondre à cette problématique. Après avoir créé une banque de questions par catégories thématiques, le logiciel permet de regrouper facilement les questions choisies pour l'exercice. Par la suite, on pourra créer très simplement le document de travail ainsi que le document de corrections. Scenarichain, par son aptitude à gérer des documents textes indépendamment de la présentation, peut ainsi faire gagner du temps pour créer une liste de questions et leur correction.Depuis 2003, la faculté de droit et de science politique utilise les ressources de l’UNJF notamment dans le cadre de la licence FOAD pour un public en reprise d’études. Le dispositif offre d’excellents résultats mais il suppose d’identifier quels sont les besoins pédagogiques de ce public particulier. Il est notamment essentiel que les apprenants gardent le contact avec les enseignants grâce à des forums où ils peuvent rapidement obtenir des éclaircissements sur le cours.La plateforme UNJF est également utilisée dans le cadre d’une formation internationale : la filière juriste franco-allemand entre Rennes et Erlangen-NürnbergL’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors du 13ème Congrès International Internet et Pédagogie en Sciences de la Santé et du Sport (IP3S) les 8 et 9 novembre 2012 – Faculté des Sciences du Sport et de l’Education Physique – Université Lille 2Session : UNF3S PHARMACIEOrganisé avec le partenariat de l’UNF3S.Réalisation, production : Canal U/3S et CERIMESMots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de la vie, Gérontologie
Thèmes
Notice
Documentation
Dans la même collection
-
IP3S Lille 2012 : Formation hydride en Odontologie : un dispositif numérique novateur de formation.Dautel-MorazinAnne
Titre : IP3S Lille 2012 : Formation hydride en Odontologie : un dispositif numérique novateur de formation. Auteur (s) : Anne DAUTEL1, Justine LE CLERC2, Matthieu PERARD, Clémence
-
IP3S Lille 2012 : Projet Métaciel : enseigner la prothèse autrement...BessadetMarionNicolasEmmanuel
Titre : IP3S Lille 2012 : Projet Métaciel : enseigner la prothèse autrement... Auteur (s) : Marion BESSADET CHU Clermont-Ferrand, Service d’Odontologie, Hôtel-Dieu, F-63000 Clermont-Ferrand, France
-
IP3S Lille 2012 : Création de deux centres de soins dentaires à Rouen et au Havre ; enseignement à …DupasPierre-Hubert
Titre : IP3S Lille 2012 : Création de deux centres de soins dentaires à Rouen et au Havre ; enseignement à distance Auteur (s) : Pierre-Hubert DUPAS (Faculté de Chirurgie Dentaire de Lille, Place de
-
IP3S Lille 2012 : Le crânio-face dans tous ses étatsHarbPhilippe
Titre : IP3S Lille 2012 : Le crânio-face dans tous ses états Auteur (s) : Philippe HARB, Orthodontiste à Saint-André (59350) Lille 2 philippe.harb@wanadoo.fr Résumé : Le crânio-face dans tous ses
-
IP3S Lille 2012 : Problématique de l’interactivité d’un cours faisant appel à plusieurs disciplines…RobertJean-Claude
Titre : IP3S Lille 2012 : Problématique de l’interactivité d’un cours faisant appel à plusieurs disciplines ; résultats en odontologie et perspectives interdisciplinaires Auteur (s) : Jean Claude
-
IP3S Lille 2012 : Revue EPS : 60 ans d’histoire de l’Education Physique en libre accèsBureauPierre-Philippe
Titre : IP3S Lille 2012 : Revue EPS : 60 ans d’histoire de l’Education Physique en libre accès Auteurs : Pierre-Philippe BUREAU, Revue EPS Résumé : Créée en 1950, la Revue EPS vient prolonger (et
-
IP3S Lille 2012 : De l’imprimé au numérique : apports et questions en histoire des techniques du co…DuringBertrand
Titre : IP3S Lille 2012 : De l’imprimé au numérique : apports et questions en histoire des techniques du corps Auteurs : Bertrand DURING, Paris V Descartes Résumé : Lorsqu’on souhaite proposer, en
-
IP3S Lille 2012 : Les métiers du sport : concevoir son projet professionnelCamporelliFabien
Titre : IP3S Lille 2012 : Les métiers du sport : concevoir son projet professionnel Auteurs : Fabien CAMPORELLI, Lille 2 Résumé : Complexité d’un contexte Les métiers du sport conservent aujourd’hui
-
IP3S Lille 2012 : Table ronde UV2S / UNF3S: bilan, perspectives et chantiers d’avenir.BaronBertrand
Titre : IP3S Lille 2012 : Table ronde UV2S / UNF3S: bilan, perspectives et chantiers d’avenir. Auteurs : Bertrand BARON, Yann CARIN, Pierre-Philippe BUREAU, Fabien CAMPORELLI Résumé : Ce 13ème congrès
-
IP3S Lille 2012 : Construire son projet professionnel / créer son entreprise, dans les métiers du s…
Titre : IP3S Lille 2012 : Construire son projet professionnel / créer son entreprise, dans les métiers du sport : deux exemples d’application pratique Auteurs : Yann CARIN, Lille 2 Résumé : A partir
-
IP3S Lille 2012 : Utilisation de ressources numériques à usage pédagogique pour l’enseignement de l…BaronBertrand
Titre : IP3S Lille 2012 : Utilisation de ressources numériques à usage pédagogique pour l’enseignement de la physiologie de l’exercice en niveau Licence et Master STAPS Auteurs : Bertrand BARON, La
Avec les mêmes intervenants
-
Printemps des UNT 2014: IP3S - Le nouveau Campus d’anglais pharmaceutiqueVignolesPhilippe
Titre : Printemps des UNT 2014: IP3S - Le nouveau Campus d’anglais pharmaceutique Modérateur : Albert-Claude BENHAMOU Titre : Le nouveau Campus d’anglais pharmaceutique Intervenant : Philippe
-
IP3S Lille 2012 : usage des ressources numériques dans l’enseignement.VignolesPhilippe
Titre : IP3S Lille 2012 : usage des ressources numériques dans l’enseignement et touchant nos 4 publics : FI, FC, Francophonie, Grand Public. Auteurs : Philippe VIGNOLES Limoges Résumé : La création
Sur le même thème
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Transversalités en santé : Inté…DebeaupuisJeanAllalPatrick
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Transversalités en santé (formation et recherche) : Intégration des filières paramédicales à l’Université Intervenant(e)(s)
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médec…HautecoeurPatrick
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médecin : Stages en soins infirmiers dans le médico-social Intervenant(e)(s) : P. Hautecoeur
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médec…
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médecin : Prise en charge (prévention, formation, accompagnement) des étudiants en difficulté
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médec…MarraDonataSanniéThomasFargesOlivierRollandFranckHautecoeurPatrick
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médecin : Comment accompagner nos étudiants ? Intervenant(e)(s) : JP. Eschard (Doyen honoraire,
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médec…FargesOlivier
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médecin : Introduction historique Intervenant(e)(s) : Olivier Farges (CNCEM, Paris 7) J2 –
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Clôture
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Clôture Intervenant(e)(s) : E. Touzé (Doyen, Caen) J2 – Vendredi 01 Décembre Conférence enregistrée lors des 4èmes
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Politique de formation territor…GensWilliam
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Formations en santé et territoire : Politique des pôles de santé Intervenant(e)(s) : W. Gens (Lyon) J1 – Jeudi 30 Novembre
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Mini-Conférences : questionsBraunMarcMouthonLucJollietPascaleSchlemmerBenoît
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Mini-Conférences : questions Intervenant(e)(s) : P. Jolliet (Doyen, Nantes), M. Braun (Doyen, Nancy), B. Schlemmer (Doyen
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Accompagnement au changementDenefJean-François
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Accompagnement au changement Intervenant(e)(s) : JF. Denef (UCLouvain) J1 – Jeudi 30 Novembre GRAND INVITÉ :
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Les collèges de spécialitéMouthonLuc
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Les collèges de spécialité Intervenant(e)(s) : L. Mouthon (CNCEM) J1 – Jeudi 30 Novembre MINI-CONFÉRENCES D. Annane (Doyen
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Certificat de compétence cliniqu…BraunMarc
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Certificat de compétence clinique d’entrée en 3e cycle Intervenant(e)(s) : M. Braun (Doyen, Nancy) J1 – Jeudi 30 Novembre
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Retour sur la réforme du 3e cyc…SchlemmerBenoît
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Retour sur la réforme du 3e cycle Intervenant(e)(s) : B. Schlemmer (Doyen honoraire, Paris 7) J1 – Jeudi 30 Novembre MINI